バラエティ番組《白石 ひより 無 修正》2行目ライン
白石 ひより 無 修正あらすじ
次(cì(⬛) )郎は、その中の「ぼくのほうは(🐾)たぶん変更はある(🔂)まいと思うが」と(♎)いう文(🚖)句(🔢)が気に(💠)なっ(🆑)た。もし(📇)恭一(yī )だけの(💁)考えで日取(🐻)りがきめら(❣)れるものだったら、そんな(💆)あいまいな言(yán )い(♋)かたをす(🚚)る(🔕)わけがない。これ(🔘)はだれかほ(👈)かの人の都(dō(🦏)u )合(🏬)を念頭(tó(🍓)u )において(🤴)の(🌧)ことらしい、もしそう(🤝)だと(👿)すると、それは道(dào )江(✌)み(🚌)ちえ(🧘)の(🚐)着(zhe )京の日取りにち(🚌)が(🍇)いな(🎇)いの(🍛)だ。
「次郎さん(🎛)の板木の打(dǎ )ちかたには、(🧔)行(háng )事の性(🚊)質(🚏)(zhì(😽) )や、(🛶)その(🌓)ときどきの必要で、少し(👉)ず(🚶)つちがっ(📀)た調子(zǐ )が(🐲)出ますわね。あた(📈)し(📧)は、そ(🏛)れがいいと(👀)思いま(🗾)すの。そ(🍘)れで(🔚)こそ、そのときどきの気(qì )分(fèn )が出るんですも(📗)の。板(bǎn )木だ(😇)って、打(✴)ち(🎙)かた次第しだいでは(🐞)芸(✍)術になりますわ。あた(🚄)し、(🎽)次郎さんの(⛷)板木の音(🧒)(yīn )をきい(♋)て(🎖)いると、(🧖)いつもそう思(sī(💩) )います(🥂)の(🤠)よ。先生(🦋)には(💊)叱(chì(🐗) )しから(😠)れ(🥝)るかも(🥃)しれないけれ(🍅)ど、今朝の打ち(🐁)かただって、頭か(🙏)ぶせにわるいと(🕓)ばかりいえないんじゃないかしら。」
朝(⏩)倉先(xiān )生(shēng )は、そ(🗯)う言っ(🗿)て微笑し(🦂)た(🧔)。そして、(🤬)それ以(📟)(yǐ )上口で(🛰)説きふせることを断念した。いずれは(🌡)これ(🕖)からの生(shēng )活体験(🥘)が、徐々じょじょに(💝)かれらを納得させるだろう、(♿)と(👷)い(😛)うのが先(😵)(xiā(😇)n )生(shēng )の(🌾)いつもの(😃)信念だったので(🌯)ある。
（おしまいの、(💾)あ(🤱)の乱(🌷)暴(☝)な(🚑)打(dǎ )ちかたを(🧝)やったの(⏱)が、自分だ(🗄)ということ(🏊)は、す(🎖)で(🚽)に先生に言って(🏍)おいたの(🏹)に、先生はどう(🕓)してそのこ(🤱)とをはっきり言われ(😦)ないの(🐲)だろう。もしそれが助手としての自分(⏲)の立(🉐)場をまもってくだ(🔉)さるためだ(👪)としたら、自分はむしろ(⛅)心外だ。大(🍃)河(👣)(hé )もむ(🧖)ろ(♍)ん心外(wài )に(🚖)思っ(🥜)てい(🌌)るにち(💓)がいない(🤭)。）
次郎は、(🔩)先生の言(yán )葉がますます激(jī )しくなっていくのにおどろいた(🤬)。先(xiān )生は、ある(🍃)い(✉)は、昨日の(🗓)入塾式(💻)における平木(🛐)(mù(☔) )中佐(⤴)(zuǒ )の影響えいきょうから、できるだけ早く塾生(shēng )たちを(🏕)救い出(chū )そうとしていられるのかもしれない。しか(📤)し、それにし(📙)ても(🌇)入(rù )塾(shú )したばかり(😤)の青(🈳)(qī(🏾)ng )年(🐦)たちに話す言(yán )葉としては、あ(☔)まりに(🏼)も激(jī )しす(⏯)ぎ(🏾)る。これではかえっ(🗽)て(🚯)逆(nì )効果を生む(⏸)ので(💈)はあるまいか(🤖)。
次郎は、い(😸)つにな(🐤)くつかれてい(🍋)たが、床(🦉)とこについて(🦂)からも、(🛁)なかなか(🦇)寝ねつかれなかった(💠)。
「(⬛)先生も(🆓)そうお(🕓)感(😾)じでしたか。」
「(〰)起きだ(🍭)したようです。も(👿)うだ(🚥)いじょう(🔛)ぶ(😁)です(❤)よ(🍓)。」(🤲)
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《白石 ひより 無 修正》関連作品
バラエティ番組週次チャート