朝(🥈)顔の話(huà )はそこでも学(xué )士(💍)(shì )の(💇)口から出(chū(😭) )た(🐑)。
と窓の方を見(😕)る生徒(🌩)もある。庭に出た青年は(🐊)桜(🌸)の(🐱)枝の蔭(yīn )を尋ね廻っていたが、間(🥣)もなく戻って(👨)来て、(🤩)捕え(🔖)た(🌙)ものを学士に勧(🗡)(quàn )めた。
仏(🕛)(fó )蘭西語の話をす(🎧)る時(shí )ほど(🌼)、学士の眼は華や(🗻)かに(🔎)輝くことは(🛵)なか(🕍)った(☔)。
「高(gā(🚊)o )瀬さんに一つ、私の(🏰)大(🛡)事な朝顔(yá )を見て(❄)頂(🚦)きまし(🌛)ょうか(🌻)」
荒い人達(🛤)(dá )のすることは高瀬を呆(🐖)あきれさ(♒)せた(✏)。しか(🗻)し(🍭)そ(🐥)の野蛮な(💲)戯れは都会の退(🥋)屈な饒舌(🚍)おしゃべりにも勝(shèng )まさって彼を(📞)悦(🌞)(yuè )ばせ(🏌)た。彼はしばらくこの地(🌠)方に足を留め、心易い(🐲)先(xiā(🍠)n )生(🦈)方の中で働いて、もっともっと素朴な百(bǎ(📨)i )姓(🐿)の生(shēng )活をよ(🕑)く知りたいと言(yán )った。谷の向(🛸)うの(🈵)谷、山(😃)の(🌷)向うの山(🐸)に彼(🍀)の心(🛩)は(🦓)馳はせた。
正木大尉が桑(sāng )畠(🍰)(tián )の石(✒)垣を廻(🌜)って(🏯)ニコニコしながら歩(🍋)い(📗)て来た。皆な連立(😍)って(🤣)教員(yuá(👭)n )室(✖)(shì )の方(💺)へ行(🕎)(háng )って見ると(🤠)、桜井先(xiān )生(🏟)は早(🦎)くから(㊗)来(lái )て詰掛けていた。先生は朝のうち(⏫)に一度(🥃)中棚(🤺)まで歩(bù(🍸) )きに行(háng )って来たと(🙄)も言(yán )った。
高瀬も佇(🦒)立たちどまって、「畢(👅)竟(jìng )つまり、よ(😱)く働くか(🖲)ら、そ(🔁)れでこう女の気(qì(😂) )象(🚂)が勇(🐄)健(jià(⏹)n )つ(🏍)よいんでし(😨)ょう」
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