恭一(🤰)(yī )はいかにも不(🧕)安そ(🛂)うな顔を(📼)してい(🍊)る。
「僕(pú )だって(🚚)、なぐら(🚥)れ(👘)る(🏑)の、いや(👻)だよ。だ(📁)か(💦)ら、自(💗)分(🐰)のことっきり考(〽)えな(⏹)い(💼)でいいんなら(🧕)、五年(☝)生のま(🤧)え(🐨)で、(🏾)もっ(🐂)とお(💝)となしくしていたんだよ(🦗)。」
彼(🔅)にとっての(🎼)最も(💡)大きな失望は(🏬)、(📋)彼の教室に出て来(🙌)る(🛰)先生の中に、権(quán )田(📗)(tián )原先生(shēng )のような人(🌭)を、(🎗)ただの一人(rén )も、見(jiàn )出(chū )せなかった(🎗)こ(💷)とであった。彼の眼(yǎn )に映じた中(📚)学校の(🛁)先生というのは、小(xiǎo )学校の先(👏)(xiān )生にくらべて、(🔣)何か専門らしいことをほ(🎟)んの少しばかりよけいに(🐟)知(🥞)(zhī )っ(🌘)ているだ(➿)けで、およそ人(🏒)間ら(⛵)しいところを少しも持合わ(♐)せな(🙁)い人達ばかりだった。貧しい知(🖱)識(shí )を教(jiāo )室で精一(🌅)(yī )ぱ(🏄)い(🍂)にし(🕟)ぼり(🏗)出すこ(🎌)と、(🥃)点数や処罰(fá )で(🔪)生(🎶)徒をお(🗓)どか(🍯)す(🏨)こと、この二(è(🌟)r )つの外には(🦕)、用はな(🔇)いといった顔(yá(♍) )をしている人間、それを(📐)次(cì )郎(lá(🤩)ng )は中学(🦖)校の先(xiān )生において発(🍙)(fā )見したのである。
「大沢君(jun1 )っ(💂)ていうよ。僕(🕸)の親友で、(🖱)同じ(💴)クラスなんだ。」
三人はそ(💫)れから、恭一(🌸)が階下から持って来た煎餅(bǐng )をかじりな(📫)がら、(🌕)いろんな話(🔕)をした。これ(🚶)と(🎺)い(🥢)ってま(📐)とまった(🏅)話(🐵)題もなかったが、三人とも少しも飽いた様子が(🙊)な(🕔)かっ(🥨)た。学校(😉)の話(🛵)もおりお(🎢)り出た。し(🕯)か(🎓)し(🖊)、次郎(🔈)は、雨天(🔛)体(🗒)操場事件につい(🍐)て、自分(fèn )か(👗)ら話(huà )し(🏃)出そうと(🕟)は決してし(🛒)なかった(😌)。
「よし行こう(🍤)。しかし、僕らがバックする話は秘密(🥌)だぜ。うっかりし(🌯)ゃべ(💎)ら(🚙)んよう(🍼)にしてくれ(🎩)。」
「(⬛)それにし(🛎)ても、その(✂)ち(🚙)びの新入生って、痛(💊)快な奴だ(🛄)な。」(😁)
雨天(📶)(tiā(🥙)n )体操(cāo )場(🐮)事件(jiàn )は(♊)、翌日になると、もう全(💮)(quán )校(xiào )生徒の噂(zǔn )の種にな(👣)っていた。恭一の(🕙)教室でも、(🎙)始業(yè )前か(🔅)らその話でにぎ(😷)やかだった。
「何? 見ていた!」
(👓)すぐ賛成者(🗂)があった。
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