「なるほどね」
「ボールがボール(🐤)が」と(🐋)かれ(😙)は悲鳴(➕)をあげた。中(zhōng )堅(🎷)手(🚄)がそれを拾うてホー(🦑)ムへ投(tóu )げ(🛸)た、がこのときはすでにお(🍷)そかった、五(wǔ )大(🎂)洲とクラモウは長駆ちょうく(🐂)してホ(🎛)ームへ(🔮)入(🤹)り、千(qiān )三は三塁にすべり込んだ。
「検(jiǎ(👰)n )定(🗞)け(🔲)んていを受けるつもりか」
「そ(🚬)うだ、金があって時間があって学(xué(🎀) )問(😩)するも(😻)のは幸福(🌮)だ、わしの塾じ(✝)ゅく(🌳)の生(🏽)徒はみんな不(bú )幸なや(🤤)つ(🎗)ばか(🍃)りだ、同じ土地(dì )に生まれ同じ(😭)年ごろでありながら、た(🈲)だ、(🦈)金のために甲こうは意気揚(😮)々よう(🚜)よ(🖨)うとし(🍍)乙おつは悄然しょ(🌿)うぜんと(🕦)す(👩)る(🧝)、こんな不(✝)公平な話(⏸)はないのだ、いい(🌯)か安場(chǎ(🤔)ng )、そこで(🍢)だ、わしは生(🐧)(shē(👅)ng )徒共の肩身を広くさしてや(🅰)りたい、金(jīn )ずくで(🔳)はかな(🐢)わない、かれ(🍯)らの学校(xiào )は洋風の(🍻)堂(🚱)々たるものだ、(🔛)わ(📱)し(🗾)の塾じゅくは壁(bì )が落ち屋(⛔)根(🛐)が(🔡)も(🏂)り(💘)畳たたみがぼろ(⛴)ぼ(🏅)ろだ、生(🌪)徒(💩)は町(dīng )を歩(🛌)くに(➖)いつも小(🏟)さくな(🎱)ってしょぼしょ(⚓)ぼ(🥙)し(🕰)ている、だから(🧤)せ(🕑)めて(🕵)野球でもいいから一遍(🛃)いっぺん勝たし(🍡)てやり(🐈)たい、実力(lì )のある(🎃)も(🍮)のは貧富にか(🔬)かわ(🛸)らず(✈)優(yōu )勝者(🧀)(zhě )にな(🆙)れるものだということを知ら(🏬)しめたい、(❗)師範生も中(👞)学生(shēng )も黙々生もくもくせいも同(tóng )等の(🀄)ものであ(🗞)る(😧)と思わ(🧙)せたい(🐫)、大手(🧢)をふって町(dīng )を歩(😾)く(⏪)気(qì(🔎) )にならせたい、だからど(🎼)うしても(👸)今度(dù )は勝た(👸)ねば(🧑)ならん、わしもこの年になって、なにをく(🌟)るしんですっぱだかに(🌄)なって(💘)空あき(🐚)地ち(📠)で(🏆)バットをふ(📽)り生徒等(👽)を相手に遊んでいたか(🆘)ろう、生(shēng )徒(tú )の自尊心を養成したいためだ、そ(🥞)うして(📟)一方(fā(🏇)ng )に(🔡)おい(🍿)て(📗)町(🐌)の人々や官学崇(chó(🖱)ng )拝者を見か(🗯)えし(🗻)てや(🚩)りたいためだ、野(yě )球(😯)(qiú )の勝(🛷)敗は一小(xiǎ(🚬)o )事だが(✝)、ここで(🖱)負けれ(✏)ばわ(😙)しの生(🎩)(shēng )徒はますます自尊(😤)心を失い肩身を小さくす(🤟)る、実に一大事(👛)(shì )件だ、な(⏰)あ安場(chǎng )、今(🛁)度(dù )こそはだ、な(💀)あおい、(🌌)しっかり(⛽)やっ(🍁)てくれ」
伯(bó )父さんはこういってらっ(🎱)ぱを(💷)ぷう(💴)と(🚅)鳴らしてでていった。千三は井戸端(duān )い(🧜)どばた(🐯)へでて胸一ぱいに新(xī(🏟)n )鮮な空(📙)気(💪)(qì )を呼吸し(🕕)た、それからかれは(🌯)すっぱだかになって十杯(bē(✉)i )のつ(🛏)るべ水を浴(🦀)び(🚆)て身(🏚)を(🦅)きよめた。
「そうだ(💓)、金があって時間があって学問(🏡)する(🔓)ものは幸福(⏱)(fú )だ、わし(🈂)の塾じゅくの生(🐧)徒(💡)(tú(👽) )はみんな不幸なや(⏰)つばかりだ、同(🐪)(tóng )じ土地に生(✳)まれ同(tó(💏)ng )じ年ごろであり(🍟)ながら、た(🧙)だ、金のために甲(🤒)こうは意気揚(🐁)々ようようとし乙おつは悄(😔)然しょうぜんとする、(⌛)こんな不公(gō(💰)ng )平な話はな(🔶)いの(🎳)だ、い(🧘)いか(🧕)安(ān )場、そこでだ、わしは(🌕)生徒共の肩身を広くさ(✌)してやりた(💽)い、金ずく(🌺)ではか(✈)なわない、(🦄)かれらの(💖)学校は洋(🈲)風の堂(táng )々た(👞)る(🌳)も(🏈)のだ、わしの塾じゅくは壁(🌻)(bì )が落ち屋根がも(🍄)り畳(✒)たたみ(🌔)が(🏄)ぼろぼろだ、生徒は(🤔)町を歩くにいつも小さくなってし(✅)ょぼしょ(🦈)ぼしている、だからせめて野球でも(🕓)い(🌐)いから一遍いっぺ(🍯)ん勝(shèng )た(👷)してやりた(📅)い、(🎠)実(🆓)(shí )力のあ(🌗)るものは貧(🙃)富にか(🌑)かわらず優勝(💭)者になれるものだというこ(📐)とを知ら(🎄)しめた(🦖)い、師範生も中学(📽)生も(🏳)黙々生(😡)(shēng )も(💿)くもく(🧤)せいも同等(děng )のも(😸)のであると思わせた(🥝)い、大手をふって町を歩く気にならせたい、だか(🎺)らどうしても今度(😥)(dù(🌻) )は勝(🛒)た(🈁)ねば(🚄)な(🐆)らん、わしもこの年(😗)(nián )にな(🍿)っ(💭)て、(🎱)なにをくるしんですっぱだかにな(🙅)って空あき地(🌃)ち(🐇)でバットをふり(🔀)生(🌙)(shēng )徒等を(📌)相手に遊(🏛)んでいたかろう、(🍔)生徒(♈)の自尊(🎵)心(🚓)を養(yǎng )成し(🏓)た(😊)いためだ(🥇)、そうして一方において(🥟)町(🤩)の人(rén )々や官学崇(🚤)拝(bà(😥)i )者を見か(📞)えし(🔼)てやりたいため(⭕)だ、(📡)野球の勝敗は一小事だ(🌿)が、こ(🤛)こで負けれ(🅰)ばわし(🙌)の(🔠)生徒はます(🧑)ま(🌀)す自尊心を失い肩身(😘)を小(xiǎ(🖲)o )さくす(👆)る、実に一大(dà )事件だ、な(🐻)あ安場(💵)、(😥)今度(dù )こそはだ、(🌤)なあお(🚶)い、しっかりやってくれ(👌)」
「(🏍)はッはッは(🦑)ッ」
こう思って光(🔢)一の顔を見(👔)やると(Ⓜ)光(guāng )一は微笑(🚞)してい(🍚)る、その男ら(🕯)しい口(🧀)元、上(🦇)品な(🌤)目(🏺)の(🎟)中にはこ(📎)ういって(🔙)るかのごとく(🕹)見え(🚬)る。
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