「(🍵)あたり(🔇)まえ(🎽)に(🕐)していても(🤐)、(😹)生(shē(🕓)ng )意(yì(📋) )気だっ(👭)て(⛎)言(🛩)っ(🚰)た(🤝)ら(🌕)?」
(🤘)大沢(🤤)は、恭(🔂)(gōng )一(🉑)の話(💫)をき(🈶)いているうちに、いよいよ次郎(🦄)に興(🐟)味を覚えたらしかっ(🚲)た。彼(🐽)は最後の、授業が終ると(😠)、言(🏴)った。
「大沢君って(🚪)いうよ。僕の(💿)親友で、同じクラ(🈵)スな(🦐)んだ。」
次郎の頭には、一年(niá(🎻)n )お(🥒)くれ(📷)て中(zhōng )学校に(🎏)は(🍭)いった自分のことが、自(zì )然に浮(fú )か(🧣)ん(🏡)で(⏬)来た。が(🥔)、彼の(🏝)考え(🍡)は、すぐ(🙆)またもとにもどっ(🐦)ていった。
((📷)今に、僕だっ(✝)て、……)
山犬の声(shēng )に似(sì )たどら声(shēng )がき(💭)こえ(🕤)て、彼の周囲(tōng )が急(jí )に(🧦)明(🍧)る(🌝)くなったと(🧙)思(sī )った時(shí )には、彼は地(🕝)べたに横(📧)向(🛹)きにころがっていた(🏠)。彼(bǐ )の(🚱)顔(yá )のまんまえには、(⛳)ペンキ(⛄)のはげた指揮台が、二つ三(sān )つ節(jiē )穴を見せ(🥌)て立(📰)っていた。
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