(これ(✨)なら大(dà )丈夫、自家うちで気(🚤)がつく人はな(👦)い(👥)。)
「そう(🏟)か(🛒)。で、どうする(❤)んだい、これ(🚮)か(🧑)ら?」
「し(💓)かし、そうなると、いよいよ四年対(💃)(duì )五年(🐣)の対立になるが、(🤨)それでもいいかね。」
大(dà )沢(zé(😸) )は「やあ」とお辞(cí )儀をかえして(🍑)、あぐらをか(⛏)き(🌾)ながら、
彼は、一年生の全(quán )部(😚)と(🏴)はいかなくとも、少く(🌫)とも彼(🧚)の(✍)組の生徒だけでも、彼と同じ気持に(😞)なっ(😽)てもらうことを、心か(⏩)ら望んでいた。彼はある(🔄)日、五(wǔ )六名の(👓)ものに真剣にそ(🧙)の気(⏹)(qì )持(🎄)を(🚕)話(huà )し(🎓)て(⛪)みた。しか(💂)し(💛)、誰もが反(🔟)対(👸)もしな(🏮)ければ賛成もしなか(🕳)った(💁)。落(luò(♎) )第(dì )して同じ(🐥)一(yī )年(📟)にと(⛔)どまっ(👡)てい(🎍)た一(🌪)生徒な(🏚)ど(🔶)は(👟)、(👟)嘲る(🦄)よ(💭)う(🍫)に「ふふ(➿)ん」と答えたきりだった(🔶)。で、彼はそれっ(🤭)きり、誰にも(🥪)そのことを言わ(✅)な(🙎)くなってしまった。
「(🐁)どうもしません。あ(📹)たりまえに(🐕)しているだけで(📺)す。」
「よ(🔍)かろう。」
「(👼)よせ! そんな議論をし(♌)た(💓)って、なんの役に(👊)立(🥝)つんだ(🤡)。」
彼(🈺)は、じっと耳(ě(🤢)r )をすました。
「そ(🦈)うか(🙂)。で、どうす(💻)るん(🏸)だ(⛩)い、これから?(🎏)」
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