目が(💼)さめる(🤓)と(🐽)、(🤢)もう(✌)朝日が(🚇)一ぱ(🧝)いに窓か(🚋)らさ(🍈)しこんですずめの声が(🏽)楽(🕋)(lè(🗡) )しそう(🍺)に聞こえ(🈚)る。
だがいわねばならぬ、いわねば(❌)手塚はな(🖥)ぐられる、なぐられるのはかま(🌶)わないと(🚇)した(💱)ところで、手塚は自(zì )分(fèn )の悪事を(🔵)悪事と(🆚)思わずにます(⤴)ます堕落だらくす(⛺)るだろう、か(🌮)れに(🕟)は美点(☝)がある、(🎖)だ(😻)が(㊙)欠(qiàn )点(✖)が多い、か(🥛)れ(📽)は美点(diǎn )を養わずに欠(qià(➕)n )点(🥇)を(🤦)のみ(🚼)増(zē(🌉)ng )長させている、かくてか(📵)れは(🐸)終生救う(📷)べか(👄)らざる淵ふ(♋)ちにしずむ(🧑)だ(🛅)ろう(🗳)。
「今(💥)日はゆっく(🚵)り遊(yóu )んで晩(wǎn )には早く寝(😭)(qǐ(➿)n )る(🌊)ことにし(🧘)よう、い(🌑)いか、熟睡す(🎆)るんだぞ、ひ(🦁)と(🏖)り(🔘)でも(🦃)夜(🎿)(yè )ふかしをす(🕘)る(🌔)と明日は負(💞)(fù )けるぞ(⛲)」(⏹)
「だれだ(🍪)ろう」
一同はは(🎾)だかに(🈸)なった。
久保井(⛩)校長(📅)のつぎにきた熊田(tián )校長と(🍸)いうのはおそろしく厳(⚫)格(gé )な人(🐕)であった、久(🌐)保井先生は温厚で謙遜で中和(hé )の人であったが(🛷)、熊(xióng )田(🕎)先(xiā(♏)n )生は直情径行ちょくじょう(Ⓜ)け(👨)いこう火のご(🐇)とき(🛀)熱血と、(🚭)雷霆らい(🕜)ていのごとき(🔈)果断(🆖)をもっている(🎲)。もし久(🕊)保(bǎo )井校(🙏)長(zhǎng )が春(chū(⛎)n )なら熊田(tián )校(xiào )長(🛎)(zhǎng )は冬であ(🧚)る、前者は春風駘蕩たいとう(🤽)、(🆗)後者(zhě )は寒風凛(lǐn )烈りんれ(🙌)つ! どんな(🆙)に寒い日でも熊田(tián )校長は外套がいとうを着ない、校長室に火鉢もおか(📭)な(⌛)い(🏉)、かつ(♊)て大吹雪(xuě )おおふぶきの日、生徒はことごと(🙁)くふるえていた日(🍪)、校(🌵)(xiào )長は校庭(💗)にでて雪だる(📔)まを転が(😌)しまわった、(😁)その髪(🥀)(fā )となく目(mù )となく(✈)口とな(🐩)く(🌲)、雪だ(🆖)らけになったが(🔶)少しもひる(🖖)まな(🔘)かった。
「手塚(😛)は不(bú )幸な男(nán )だ(😅)」(🔓)
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