どうか(🤰)して、も(🚬)っと自分(fè(🤒)n )を新(xīn )し(🐆)くしたい。そう思(🏔)っていると(🕘)ころへ小(xiǎo )諸義(🚋)(yì(🙀) )塾の話(huà )があり(🚺)まして(🥄)、い(🛺)なか教(jiāo )師(shī )として出かけ(🦗)てきてはどうかと(🎦)の木(mù )村先(🛒)生からの手紙をも受(👥)(shòu )け取(qǔ(🆕) )っ(🥙)たのです。
そんなに年ごろも近か(🤔)ったもので(🛅)す(🔖)から(✨)、おたがいに長(zhǎng )い長い手(shǒu )紙を書(🔂)きかわし(🍚)た(😖)り、もらった手(🚡)紙(📼)(zhǐ )はたいせつにして何度もく(🐖)りかえし読んで(🛀)みたりいたしまし(🛴)た。めずらしい本でも手に入れるも(🧤)のがあ(🙋)れ(🎼)ば、それ(🤲)を(🕊)みんなに回(huí )して、おた(🥋)がいに読(➡)んで見、時(🥂)には(🤺)書(shū )き(⏳)写(xiě )しなぞしたばかりで(🏷)なく、おじさんや兄(xiōng )たちに話(🎡)せない(🚭)よう(🛢)なこ(🆑)と(💅)でも語り(🐷)合うこと(📄)のできるのはお(🚎)友(📼)だ(🤺)ちでした。寒い日(🐷)で(😾)も、なん(⏰)でも、たずねたりたずねられ(🏎)たり(💗)して(❕)、一枚(mé(🈷)i )の(🏨)ふとんを引(🔈)き合い(👃)ながら(🌑)長い冬の夜(🍯)(yè )を送(sòng )ったこ(🎄)とのあ(⏯)るの(🈺)も、そういうお友だちなかま(⏩)でした。
「わかめは(🐨)ようござん(⛸)すかね(🌽)え(🤳)。」
涼しそうなもの、方壺山(🐦)人ほう(🔡)こさ(🛶)んじんの(👃)は(🎇)すの葉の(💑)か(🖐)さ。
恩(📯)(ēn )人、吉(➕)村さんの家と(🤪)いえ(🥄)ば、わたしが(🕐)少(🐖)年(nián )期から青(🌍)年期にかけて(😠)の日を送ったところです。お(💤)話のついでに、(☔)自分の書(shū(❕) )生(shēng )時代の(👑)ことを(🛳)ここにすこし書き(🏐)つ(🍶)けてみ(🍙)ましょ(🕔)う。
房(🔠)州ぼうし(❇)ゅうの(🔸)小湊(🎾)こみなとに近い村(🎀)に住む(🤘)農家の若い(🛬)主(zhǔ(⭐) )人(rén )が、この(🏡)わたしを(🔅)誕(🏳)生寺(sì(🐉) )たんじょうじの(🅾)ほうへ案内しようと(🍶)言って(➿)くれました(📘)。
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