鷄には(🗿)とりは(🧐)驚(jīng )おどろ(👤)いて、(🗡)桐きりの木(👋)きの(🔌)下(🤳)し(🔗)たに(🐑)頭あたまを(🖱)さげて居ゐる友(♎)伯父(💙)ともをぢさ(🕌)んの方は(🀄)うへ飛とんで來きました。そして、髮かみを刈(yì )かつて貰(🚓)も(🗃)らつて居ゐる友伯父(🎿)ともをぢさ(🕣)んの(📣)側(🌅)わきで鳴(🔲)なきました。長(zhǎng )ながいことお馴染なじみの(🐰)友伯(🎯)(bó )父と(😀)もをぢさ(❣)んが東京とうきやうへ行(🖖)いつてし(📄)まふので、お家うちの(🏊)鷄にはとりもお別わかれを惜をしんで居(jū )ゐたのでせ(🌙)う。
(🤴)二階はひっそり(🍊)としていた(➗)。私が(🏜)階下した(👘)の四(🎍)畳半(🆖)にいて聞くと、時々(💚)次郎(🍧)(láng )の話し声(🌅)(shēng )がする。末子(🌽)の笑う声も聞こえ(🔃)て来(🦗)る。美術(shù(🕗) )書生を兄に持った末子は、(🕖)肖像の手本と(❇)してよくそうい(🆗)うふうに頼ま(🆔)れる。次(💽)郎(🤶)の画作に余(🦂)念(🧓)のなかった(🕣)時だ。
「叔母おばさんで(🆕)すか。こと(💪)しで、ちょ(🥁)うど(🐸)におなり(⛵)のはずで(🍛)すよ。」
峠た(🛠)う(🍡)げの上うへから村(cūn )むらの(🌻)小學校(🌴)せうがくか(➖)うへ通かよふ生(🎢)徒せいとがあ(🆓)りました。近(🐩)ちかいとこ(🐈)ろから通かよ(✡)ふ他ほかの生徒(tú )せいと(🕯)と違ちが(💛)ひまして、(💪)子供こどもの足(🐞)あ(🍍)しで毎日(rì )まい(📖)に(🤰)ち峠(gǔ(📑) )たうげの上うへ(🕍)から通(tōng )かよふのはなか/\(🗓)骨ほねが(😶)折(🎲)(shé )おれました。でも、この生(shē(🌄)ng )徒(📏)(tú )せ(🤭)いとは(🥑)家うちから學(🍽)(xué )校がくかうまで歩(💰)(bù(🧜) )ある(💜)いて行(🚰)ゆく路みちが(🚨)好すきで(📳)、降ふつても照てつても通(✈)かよ(😲)ひました。
と弟(dì )おとうとが言いひました。すると(🦌)、兄(🗻)(xiō(🎅)ng )あ(🥛)にが言(🕓)いふには、
と(👁)言いつて呉(🚪)く(🛎)れまし(😜)た。それが祖(👁)父(⚽)おぢいさんのおせんべつで(🚍)し(🈶)た。
と言いひ(😠)ました。
「(🐾)ほんと(🚙)に。あの叔母(👑)さん(😟)がお達(dá )者(🧚)でいらしって、今の末(👼)ち(😠)ゃん(👬)た(🤷)ちを御覧なす(🔂)ったら、どんなでしょう(🎉)。」
「そうばか(🖐)りでもない。」
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