次郎(🎐)は近づいて行(háng )って声(shēng )をかけた。
道江と(🌌)いう一女性(🍱)が(🍍)、間もなく、自分の目(mù )のまえ(🌪)に現われるという(😟)小さなできことの予想(xiǎng )、――大(📚)き(🚵)な人間社会の運(🐉)(yù(🚧)n )行うんこう(☕)の中では、まったくどうでもいいよ(🏷)うな、(📁)そうした小さなでき(📓)ご(🌍)と(🐁)の予(yǔ(🤣) )想よそうが、どうし(💰)てこれほどま(📄)でに自分(〽)を(🛌)まごつ(🦌)かせ、自分の不(bú )断の心の修練を無(🕤)力にするのか。どうして、現在友愛塾に(🤐)おおいかぶさってい(🍊)る(🍫)深(💠)刻な(🤞)問題(✍)以上(🧗)に、自分(fè(🚙)n )の(🧕)心をなやま(🐛)すの(📡)か(🛡)。女性とは(😐)、恋(liàn )愛れんあ(🎌)いとは、(🔏)いったい何だろう。それ(⭕)は(⬅)、こ(🧑)れ(📆)まで自分が考(kǎ(🥚)o )えて(📉)来た人間(👻)生活(huó )の秩(🐢)序とは、全(quán )く(🚰)次元(yuán )の(🍈)ちがった秩序(➕)に属(shǔ(🔚) )するも(😳)のだろうか(🗒)。
かれは、そう思って、(🧤)わ(🦅)れ知(zhī )ら(🔩)ず眼(yǎn )をひらき、塾(shú )生たちの(😺)中に大(dà )河(🕵)の顔をさがした。かれは塾生たちの静坐(zuò(📩) )の姿勢(😮)(shì )を直し(📢)た(🏢)あと、朝(♐)(cháo )倉先(xiān )生の横に斜な(😸)なめ(🛀)向(🧦)(xiàng )むきにす(🍒)わ(🕖)ってい(🦁)たので(🗃)、よく全体(tǐ )が見渡(👙)み(💀)わ(⛷)たせたのである。
「(👙)すると、起(qǐ )こ(📔)してま(🎻)わるほう(🈹)が早(🌚)いですかね。」(🚵)
「今朝(🌙)の(🏗)鐘をついた(🔱)の(🍖)はだれじゃ(🙏)な。」
「第五室です(👛)。僕ぼく(🌍)たちで(🥀)、最(🥩)初(💲)にここを受け持つことに(🕵)したん(🧀)です。」
「ええ(🔡)、とくべつ(💄)露骨ろ(🌮)こつなよ(👠)う(🛑)です。」
静坐は十分(fè(🏨)n )足(🤤)ら(👣)ずで終(zhō(👫)ng )わっ(❇)た(💳)。
解散(🌥)するまえに、朝(😉)(cháo )倉先生(🐂)が言(yán )った。
か(💨)れ(Ⓜ)は、窓(chuāng )ガラス、窓(📵)わく、板壁、ふみ板(bǎn )と、上から下へ、つぎつぎ(🚥)に拭(📥)ふきあげて(💗)行き(🥦)ながら(🛩)、(❤)おり(📋)おりそ(🤒)とを(🔠)のぞいて飯島の様(🛃)子に注意していた。そ(🚾)のうちに(🚞)、飯島(🕊)は急に何(👯)か(🌔)思(🖥)い出したように(📤)叫(jiào )さけんだ。
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