敏子はそう言って立って行っ(🎊)た(😓)。
「僕、(👫)道づ(😤)れは出来な(🥪)いけ(🌿)ど、(🈴)見張りならや(🔧)りま(🚈)す。」
「朝倉(🐂)先(xiān )生が待(💓)っておいでだ。」―(🔀)―昨日(♑)父にそう言(yán )わ(🚸)れたことが、彼に(🎀)は一日(rì(🕘) )気(📣)にかかっていた。し(💊)かし、(🅿)な(🈶)お(🔓)一(🎤)(yī )層気にかか(🔔)っていたの(🛑)は、血(😬)書を書いた自分の(🦖)こ(🎍)と(🖼)を先生(shēng )が「かわいそうに」と言われたということだった。最初この言(yán )葉(yè )を父(fù )の口をとおしてき(🕧)い(😮)た時に(🐌)は、それがあまりにも(🦅)予期(qī(🗜) )しない言葉だった(🍔)た(😇)めに、(🖨)ただ面くらっただけだった。しかし、彼(bǐ )にとっ(➡)て、朝倉先生の言(🆗)葉は、とりわ(🏊)け(🐂)それ(🀄)が彼自身(shēn )の(🔣)ことに関(wā(🆕)n )して発せ(🖇)られた場(chǎ(🌃)ng )合、(🥝)どんな片(piàn )言(yán )隻(zhī )句せきくでも、軽(💸)(qīng )い意(yì(🥙) )味をもつものではなかった。彼は(🐺)そのあ(♎)と二階(👟)(jiē )にねこ(🍕)ろ(🔹)んで(📕)、(🏟)ひと(🔡)りでいろい(🌺)ろ(🏎)と考え(🔕)てみた。言葉が(🔽)ありふ(🚾)れた簡(🏑)単な(🏬)ものだっ(🔐)た(🤷)だ(😁)けに(👥)、か(👓)えって意味がつかみにくかった。もしそれが世間普通の(🦋)人の口(kǒu )をも(🖍)れた言葉だった(🏸)ら、血を流した自分(✅)(fè(⏬)n )に(👯)対する同(🏛)情の言葉とも解されよう(🏎)し、また県(xiàn )当局(❓)という大きな相手を向(🎱)こうにま(🚞)わし(🧖)た(🧞)ことに(🀄)対するあわれみの言葉と(✝)も解されよう。しかし(🐠)朝(📽)倉(🤺)先(xiān )生(🐩)がそんな甘い(🤲)お座な(🏵)りを言われ(👜)ようは(🌭)ずがな(🔖)い。先生の(💻)愛(ài )情(👰)は(🕷)もっと深いの(🚖)だ。先生(shēng )の(🗳)言葉(yè )の(🏽)奥にはいつ(💫)もきびしさ(🐤)がある。われわれの心をむち打っ(⏲)て一歩(bù )前(⛵)(qiá(🚒)n )進せしめないで(🤪)はおかないきびしさが(🍂)ある。先生はあるいは自分を始(shǐ )末(❣)(mò )に(🥝)負(fù )えな(🌑)い飛(👼)びあがり者(🕟)だと(🏦)思われたかもしれな(🌦)い。「かわいそ(🤖)うに、己を知(zhī )らな(🏃)いの(🚛)に(🎸)もほどが(🕟)ある!」(👗)それが(😘)先(xiān )生(shēng )のお(⛄)気持だったのではあるまい(🚓)か。
次郎(lá(🍣)ng )は急(jí )いで膝を(🧑)正(zhèng )し(⚫)、縁板に両(liǎng )手をついた(🚛)。
日は(🔅)まだかなり高(😫)(gāo )かった(🍜)。かわいた砂(🧡)地(🕖)の照り(⛰)かえ(🧡)しが眼(🚐)にぎらつ(🥙)いて、頭のしんが痛(😎)(tòng )い(🥃)ようだった。彼は、何も考(✔)える(👳)気力がなく、ただい(🎧)らいらし(❄)た(🙈)気(📱)持で(🔩)町(dīng )はずれま(🤭)で(🕒)来た。
「あら、次郎さ(🔓)ん。…(💱)…かまわないわ、そこから(⬛)はいっていらっ(🤼)し(🎋)ゃ(🥗)い。」(🗑)
「本田、ずるいぞ。」(🆘)
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