日本《クンニ どこ》2行目ライン
クンニ どこあらすじ
次(cì(🥔) )郎(lá(🦗)ng )は、そんな(🌊)対(🍷)話の(✴)中にも、友愛塾(shú )に課(kè )され(🐳)た大(⛏)(dà )きな問題があると思った。そして、か(〽)れら(🔃)の話が(👺)どう発展し(🐨)ていくかを興味(🍩)をも(🗾)って待(🚅)っていた。かれらは、し(🎹)か(😂)し、(😎)笑(🚊)っ(🔞)たあと、急に口を(🐨)つぐんでしまった。次郎が大便所(🗿)の中(⚓)にいる(💗)こ(🏾)とを(😮)だれか(💕)が思(🚼)い出(🥢)(chū )して、みんな(🍏)のおしゃ(🐡)べりを制(🔵)止する合(🍎)い図(😴)をしたものらしい。
「今朝(🏌)(cháo )の鐘をついたのはだ(🌼)れ(🚕)じゃな。」
遥拝がすむと(🏮)、おたがいの朝(📺)のあいさつ(🕔)をかわし、その(⏬)あと(🏼)、もう(🖼)一(🛎)度静(✈)坐に入った。そして、そ(🎍)れが三分(fèn )もつ(🗄)づいたころ、(🌜)朝(🏉)倉先生は、自分も(❕)静坐(zuò )瞑(míng )目めいもく(🔙)のまま、お(👁)もむ(☔)ろに(🔒)つぎのような話をした。
「ど(🐬)の方面の希(😽)(xī )望者が多かったんです。」
「新(🎾)参しんざんの(🌵)小僧こ(📒)ぞうでございます。」
次郎は、そ(🐲)の中(zhōng )の「ぼ(🌸)く(🆒)のほうは(🔡)たぶん変更はあるまいと思うが(🙌)」と(🎶)いう文句が気(🌘)(qì )になった。も(🦇)し恭(🛌)一(👦)だけの考(kǎo )えで日取(🍶)りがきめられるも(🐰)のだったら(💉)、そんな(👠)あ(👔)い(🐃)ま(🍧)いな言いかた(✨)をするわ(➡)けが(🥄)ない。これは(👃)だ(🍃)れかほ(🌗)かの人の都合(🌞)(hé )を念頭においてのことらしい、(⛎)もし(❔)そうだと(💖)すると、それは道江(🌚)み(🏆)ちえの着京の日(🏃)取(🐣)りにちがいないのだ(🐱)。
そんなは(🤙)ずはない！
「そりゃあそうだろう。それがあらわ(🏈)れ(✌)るのはま(🌧)だ早いよ。」
「そ(❕)の心臓(zàng )に負(🍑)けて、いやいや(🔣)ながら全(🔍)員(yuán )一致いっちの(🌬)推(tuī )薦(📄)すいせ(📇)んをやったというわけか。」
(🤜)もうそのころには、塾生(♎)たちは、室内(🏖)(nèi )の(♎)掃(sǎo )除整頓(🔼)をすべて終わって、最後に、(📒)廊(❄)(láng )下や、玄(⏫)(xuán )関(🦁)げんかんや、その(⛸)ほかの出入(💪)り口(kǒu )の掃除にか(🦂)かっているとこ(🐯)ろ(😪)だった(🍓)。むろ(🎋)んそうし(🎮)た掃除も(🚶)、分(fèn )担ぶんたん(🐖)は一通り(🍭)きまって(🤼)いたが(🎏)、厳密(📦)に(👴)は境界が定(🏑)められないた(👵)めに、塾(shú )生たちはかな(🤨)り(🦇)入り(🦓)みだ(Ⓜ)れていた。
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