問を掛(📟)(guà )けた生徒(💯)は、つ(🚶)と教(❄)室を離れて、窓の外(wài )の桃(🔥)の樹の側に姿を(🏺)顕(🤧)あらわ(🌋)した。
旧(🥏)足軽(qī(🌍)ng )の(🖍)一(🤜)人(rén )が水を担いで二人の側を会釈し(🌧)て通った。
と高(gāo )瀬は妻(🚆)に話した。
「え(🐶)え(🙅)、虫は鳥(🈹)などのように(💴)酸素を欲(yù(🤠) )しがりませんから(👑)ナ(💊)」
(🚑)相変(🛣)らず皆な黙って働(🔸)(dòng )いてい(🤐)る塾の方から(🏥)、高瀬(👏)は家へ帰ろうとして、午後の(🐃)砂ま(🧒)じりの道(🤨)を歩(🌟)(bù )い(🔊)た。停車(🎧)場ステーション前へ(🚠)出た。往(🍋)来の両側には(💞)名物う(🤝)んど(😣)ん、牛(niú )肉、(🥕)馬肉(ròu )の(⤴)旗、それから善(shàn )光寺詣もうで(🏼)の講中のビラなどが(🌀)若(➰)葉の頃(🎮)の風(fēng )に(🎵)嬲なぶられていた。ふと、その汽(💿)車(chē(📽) )の(🔹)時間(😦)表と(🚌)、(🚧)ビイルや(🤪)酒の広告と、食(shí )物をつくる(🍼)煙(🖖)などのゴチャ(🏵)ゴチ(🕰)ャし(🛫)た中(zhōng )に、高(gāo )瀬は学(🎠)士の笑顔を見(🌫)つけた。
とお島は(🍣)夫に話(huà )して(😹)、復た乳(🚼)呑児(ér )の顔を眺め(🈶)た。そ(🧣)の児(🍢)は乳(🤯)房を押(⛺)え(💮)て飲(🔝)むほどに(🥋)成(ché(🐲)ng )人し(🐾)て(🛤)いた。
(🔺)高(gā(😽)o )瀬はこの人が来ると、百姓画家えかきのミレ(💼)エのこ(🏭)とをよ(📮)く(🀄)持出した(🌒)。そして泉から仏蘭(🐨)西フランス(🖋)の田舎(😧)の(🗄)話を聞くのを楽(🗺)みにした。高(🥑)瀬(♍)(lài )は泉(quán )が(🧡)持っている種々(🕖)さ(🌼)まざ(🍣)ま(🤡)なミ(🌳)レ(💾)エの(😂)評伝(yún )を借り(🏔)て読み、時にはその一(yī )節(⛺)を(🔲)泉に訳(yì )して聞かせた(🌤)。
「あ(🙀)れで、冗談ですぜ(🔒)」
「(🎸)そもそも(🔁)大弓(🗣)を始(shǐ )めてか(🤐)ら明(🙀)日で(🚿)一年(nián )に成(chéng )ります」と(🧒)仲(zhòng )間(jiān )うち(⛹)では遅く(💳)始めた体操(💀)の教(🌭)師(shī )が言った(📆)。
「でしょう。一(yī )体に(🛶)この辺の人は強酒ごうしゅです(👳)。どうしても寒い国の故せい(👵)でしょうネ。これで(⏺)塾では誰が強(qiáng )いか。正木さんも強(qiáng )いナ(🛸)」
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