彼(bǐ )は思わずかっとなった(📑)。同(🌐)時(🛶)に(👽)、鼻の奥がすっぱくなって(🦔)、そこから、熱(rè )いも(🍂)の(🈂)が眼の底にし(🈲)みて来るような気がした。しかし、(🎓)彼(bǐ )は(👏)唇をゆがめてじ(😲)っ(🦖)とそれをお(⏩)さえた。そして、しずかに(🌲)その帽子(zǐ )を拾い、てい(🐃)ねいに形(🌐)(xí(🐏)ng )を直し、塵(chén )ちりをはら(😡)ってそ(🖱)れをか(🔼)ぶると、そのまま(🚒)さっさと渡り廊下の方に向(xiàng )かって歩(🚚)き(😂)出した。
(今(🐜)に、僕だって(🔴)、(🏠)……)(✂)
次郎は、(🤴)その光(⏰)(guāng )景を(⏺)見(🔢)(jiàn )ると、これか(🏥)らど(🤗)うしたもの(🚨)かと考(kǎo )えた。もとの(💖)位(🚅)置に帰(🤰)る(📅)気には、(☕)とてもな(🎺)れなかった。かとい(🔧)って、いつま(🏪)でもその(🦓)まま(🤱)立ってい(🍋)るわけに(👏)は(🚜)、なお(🈂)さらいかない。彼は、しば(😏)らく、(🈳)じろじ(☝)ろと(😓)周(🤝)囲(💺)を見まわしていたが、ふ(🐠)と目のまえに、ふ(😄)みにじら(🌫)れた(🕞)よう(👲)になってころがっ(🗨)ている帽子が(⛱)眼につ(🔇)いた。それは、(🕍)彼(🥏)がつ(👛)いこないだ父(😑)に買ってもらっ(🌳)たばかりの、そ(🌤)し(⤵)て(🤞)、(👶)きのうはじめて、組主(🤒)任の先生(shēng )に渡(dù )さ(📍)れ(❇)た新し(🦈)い徽章(zhāng )をつけたばかり(🔢)の、彼の(🦆)制帽(mà(🎳)o )だっ(😔)た。
「それよりか、狐の奴がその新(❗)入生(💼)に頬ぺた(🥔)をひっかかれたって(🗞)、ほんと(🕤)うかね。」
(こ(💷)れなら大丈(zhà(💬)ng )夫(fū )、自(zì )家うちで気(qì )がつく(🏑)人はない。)
大沢は、恭(gōng )一の話(✂)を(👛)きい(📜)て(🎎)いるうち(⛳)に(👊)、いよ(🎂)いよ(🤣)次郎に興(xìng )味(wèi )を覚えたらしか(📀)った。彼は最(zuì )後の、授業(yè )が終ると、言っ(🛍)た。
「し(🎇)ようがないさ。」
「しっかりやってくれ(✈)。君は(📦)僕たち(🌉)の仲間だ(🔊)。し(😝)かし、ほ(🐈)んとうの仲間は少いぜ。だ(🍠)から(👷)、みんなが一本立(lì(🔟) )ちのつも(❌)りでやるより、(👚)ないん(🔇)だ。いいかい。」
とにかく、このことは、彼が(😩)中学校の先生に(🚺)かけていた期待が(🎨)大きかっただけに、彼を(💸)こ(🔞)の(🔢)うえ(🔂)もなく淋(🥊)しがらせた。そして、(🦗)あ(⏲)る先(xiān )生の授業のお(🖨)りな(🦎)どは、(🐝)そ(📖)の(🕙)時間じゅう、(💍)小(xiǎo )学校(🎁)の教室(✨)で権(🍱)田原先生に教(jiāo )わっ(🕛)ていた頃のことを思(🍴)い(💎)う(⏫)かべ(💈)て(🚃)、筆記帳にその似顔(yá )をいくつも書き並(📎)べていたことさえあった(✡)。しかし、一(😝)ヵ月、二ヵ月とたつうち(🏕)に(🌞)、中(zhōng )学校(💦)というところは(🐽)、どう(🗂)せそう(🍵)した(🛹)も(🐳)のだ(💬)、と諦めるようにな(😭)り(🖨)、(🍖)そ(⛔)の淋しさも(🚨)、いつ(💲)とはなしにう(🔷)すらいで行(❗)(há(🗞)ng )ったの(🤲)だった。
「(🛍)だって、(🌷)うるさいぜ。今(🛒)年(💉)(nián )の五(⛰)(wǔ )年生(shēng )には、(🐓)あ(🐗)っさりしないのが(🆖)、ず(🗓)いぶんいる(🆗)ん(㊗)だ(🕋)から。」
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