「し(😋)か(🗣)し、そんな意味な(🐛)ら、今更(gè(🔬)ng )先(xiān )生に云われなくても、孟懿(🐐)(yì )子も(👥)わかっ(🐰)ていら(⛺)れる(🖥)でしょう。もう永いこと礼を(👱)学んでいら(🎦)れるのですから。」
9 子貢問う。師と商(🧒)とは孰れか賢(まさ)れ(🐃)ると。子曰く、師や過ぎ(🗽)た(😫)り、商や及ばずと。曰(yuē )く、然(🥟)(rán )らば則ち師愈((🥑)ま(😯)さ)(🏭)れる(⏸)かと。子曰く、過ぎたるは猶お及ばざるが(🎱)ご(🐭)と(⏹)し(🛐)と。((🍄)先進篇)
(😸)門人(🤬)は(🥈)、(🏂)一寸(cùn )うろたえた顔をし(♉)たが、すぐし(🎩)ゃあしゃあとなって(🤚)答えた。
6 子曰く、父在(🥫)(zài )さば其の志を(💈)観、父(🚸)没せば其の行を(🧘)観(guān )る。三(🚁)(sān )年(👛)父(🎏)(fù )の道(👸)を改むる(🤚)こと無き(🛩)は、孝と謂うべし(🎵)と。(学而篇)
そこま(🌫)で考えて来て(🎡)、樊(fá(🍱)n )遅はも(🥖)う(🐭)一度(👬)「違わない」という言葉の意味を考(🆒)え(🤚)て見た。
「で、わし(🕘)は(🎧)、違わない(🧚)よ(🔋)う(👩)になさるがよい、と答えて(🥔)置(zhì )いた。」
「全(🕖)く惜し(🏭)いで(🤐)は(🈴)ございませ(🈸)ん(🌩)か(👁)、(👯)こう(🦗)して(🚸)田圃に仂(lè )かせて(🔭)置くの(💚)は。」
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