日本《なぜ av 女優 に なっ た》2行目ライン
なぜ av 女優 に なっ たあらすじ
(🧜)朝の行(háng )事(⌛)(shì )は(🍻)、(✍)まず室内体操にはじ(🤜)まった(🧡)。そ(☝)れ(🚐)は友愛塾のために(🥨)特に考案さ(🌫)れた(🕑)もので(🧡)、その指(zhǐ(👄) )導も指揮しきも次(🐴)郎(🆙)の役割だっ(⛪)た。体(🕵)操(🏭)(cāo )がすむと、朝(🔱)倉先生(🏘)の合い図(💡)で静坐(🦎)せいざに入(🍁)(rù )った。これは就寝前の静(💦)坐にくら(🕗)べる(💋)と、いく(🧐)ぶん(✊)ながかった(🚵)が、それでも、せいぜい(😣)十四五分(👯)ぐ(🚯)らいだった。次(🏹)郎は、今(🐐)朝も足(zú )音をしのばせながら、塾(🌾)生(🏝)た(⚪)ちの(🔖)姿勢(shì )を直(🅱)してやった(✴)。
「こんな(🧒)寒い時には、ぐいぐいはたらくに限るよ。室長(zhǎ(😓)ng )なんか(🕢)になるもんじゃな(🔖)いね(🉐)。」
と、(❎)み(😫)んなに(😟)きこ(👠)えるよ(📔)うな(🚇)声(〽)(shēng )で言いながら(🏴)、教壇きょうだんをお(🎞)りてかれのほうに近づ(🎗)いて来(🍟)た塾生があった。飯島で(🗺)ある。次(🌳)(cì )郎(💰)(láng )は思(🚳)わ(🥒)ず(🚝)苦(kǔ )笑し(🔃)た。何(⛪)か(🍜)むかむかす(🐩)る(👮)も(😳)のが、胸(🐊)(xiōng )の底からこみ(🎊)あげて(🏐)来る(🉑)ような気持(🖖)ちだった。し(😞)かし、(♎)かれはしいて自分をおちつけ、
「ぼくもそう(🛌)だと思い(🐈)ま(🖇)す。命(mìng )令者に(🏛)依頼いらいする代(🚱)(dài )わ(🙉)りに、(💈)多(duō )数の力に依頼す(🕧)るん(➿)では、自(🕳)治とは言えませんから(🕘)ね。」
(🎙)かれ(😙)は、掃除そ(🛢)うじ(🈚)をしながら、(🚅)根気(qì )よく鳴(❕)りつづけている板(bǎ(👯)n )木の音(🈲)に(🏋)、ふと好(hǎo )奇(🙍)心(xī(🍪)n )こうきしんをそそ(🙆)られた。それは、鳴りはじめた時刻(kè )がきわ(🦃)めて(🌂)正(zhèng )確だった(🅰)からばか(📠)りでなく、その(📼)音(🚪)の(🦈)調子(🎊)に何かしら落ち(😔)つきがあ(🖐)り、しかも、いつまで(👱)たってもそれが乱れなかった(🔏)から(🐺)であ(🐉)っ(👌)た。
と、先(xiān )生は、かなり(🌓)間(😜)を(👵)おいてから(🅿)、つづけた。
やが(📬)て朝食の時間になった。次郎(✏)(láng )は箸(🌻)はしを(🧟)にぎって(👁)いる間(🕛)も、ときど(🆔)き眼をつぶって、何(hé )か考えるふ(🕞)うだった。
事務室(🎈)の柱時計はしら(⏮)ど(🧒)けいが(🚆)ゆっ(👐)くり、十(🥄)時をうった。次郎はかぞえるとも(🆒)な(📸)くその音をかぞえ(🐯)ていたが、かぞえお(👱)わると、やにわに立ちあがった(🤬)。
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