「(🕢)ええ。でも、そんなこと(💕)よ(✈)りほか(💾)に、ど(⛄)うにもしようが(🕺)ないわ(👲)。」
「しかし、そんなこと、何の役にも(🐂)立たないじゃ(🕌)ありま(🥎)せんか。きょ(🔝)う(😋)も(🎍)平(🌵)気(💸)で待(dài )伏(fú )せ(🛃)し(🏿)ていたっ(🐧)てい(🏵)うんだったら。」
「それならいい(👓)けれど、――」
次郎は、(👟)二人の言葉から、まるでちがった刺(cì )戟をう(🏋)けた(📣)。敏子の(🌌)言(🚢)葉(yè )からは(⏮)ひやりと(🔖)するも(😉)のを(🖱)感じ、道江(💃)の言葉には憐(lián )憫に(💅)似(sì )た(🧔)ものを感(☕)じたのである。一(yī(🌭) )人の女を中(zhōng )にし(🕍)て、馬田(🐗)のような(🌱)男(ná(🔵)n )と争っている自分(fèn )を想(🛎)像(xiàng )すると(🉑)、たまらないほ(🕺)どいやにな(🌷)るが、また一方(📒)(fāng )では(🗑)、道(🐥)江という女が、自(🥖)分(fèn )というものをどこか(✊)に置き忘れてい(📑)る(💜)よう(🗨)な性(🌠)格の持(chí )主であるだけ(🧢)に(🚰)、放(fàng )っておく(👤)に忍(rěn )びな(🎵)いような気もするのだ(🔣)った。彼(bǐ )は二(⚡)つの感(gǎn )情(🦐)を急に(👵)は(👰)始末しかねて、だまりこんでしまった。
次郎の耳(ěr )にもそ(🕞)の音はきこえた。しかし、彼は(🤤)ふりむ(🥨)かなかった。そして、(🚠)も(🧓)うとうに見えなくなっている(🍐)道江のあとを追うように、路(🕝)をいそいだ。
二(èr )三人(rén )が(💉)渡り廊下に背をもたせ(👍)てそんなことを話しているところへ、馬田(tián )が(😙)やって(💣)来(lái )て、仲(🧠)間(🍘)(jiān )に加わった。
「(🍖)そう(🤞)ね(😪)、――」
血書は(🦁)約(🐱)束どおり(🌚)、あ(💮)くる日、始業(👪)前(🏊)に(🍋)花(🐐)山(🧣)校(xiào )長に提出(☕)(chū )され(❤)た。平(📴)尾(♿)も、田上の(🎤)勧(quàn )告で、署名(🕎)血(🤖)判(pàn )には(🏨)案外すなおに同(🚘)(tóng )意した。しかし、みんなを代表して校長室に顔(🧙)を出すこ(🙆)とについては(🚗)、彼(bǐ )は最(zuì )初のうちなか(🥧)な(🍬)か(📰)う(😳)んと(♉)は言わな(📹)かった。田(🥍)(tián )上が、(🌍)君は総(zǒng )務(wù )としてただ顔(yá(💙) )を出してさえくれれば(🚞)いい(🚻)、校長との応(♋)(yīng )酬は(⛩)一(yī )切自(👝)分がひきうけるから、と(🤗)、なるだけ彼(⛅)の責(📦)任(🖱)をか(🐹)ろくするよ(📬)うな(🥎)ことを言(😺)った(🕸)の(🔅)で(😢)、(💋)やっとのこ(😍)と(🐋)彼(👂)も(🚮)承(chéng )知(🕠)したので(🍲)あ(🏍)っ(🚘)た。
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