バラエティ番組《カラミ ざかり 動画》2行目ライン
カラミ ざかり 動画あらすじ
新賀(hè )はひょう(⛽)し抜け(🚜)が(🉐)し(🔆)て三(🌛)人(rén )をふりかえった。三(🥥)(sān )人もおたがいに(💶)顔を見合わせているだけ(😖)で(👨)あ(🍌)る。す(🆎)る(🏽)と(🐔)校長はも(🙄)う一度(🍓)、「いいかね、君らを信頼してたのん(✊)でおくよ。」と(🚬)、(🥛)念(niàn )を(🌀)押(🕔)し(😿)、(🎢)「じゃあ、私(sī )はすぐ県庁(tīng )に出かけな(🐯)けりゃ(🌝)ならんか(🦅)ら(🌞)。」(🌈)と、あたふたと帽(mào )子(🍼)掛の方に(🐘)行(há(👲)ng )って帽子(🍫)をかぶった。そ(👭)こで(🎀)四人(rén )も(🗳)默(🚶)ったまま、校長のあとについて室を出(chū )て来た、(➰)とい(⏮)うの(💄)である。
「第(🐌)一、道江(jiāng )だって(😱)そんなことをして(🎊)は(😦)、かえ(🥝)って恥ずかしい思いをしなければな(🚫)ら(🚧)な(🌥)いでしょう(❇)。」
「そう(🤡)かなあ(😡)。し(🗜)かし(🅰)、(👱)僕たちが入学し(🌨)た時(🥠)(shí )のことを(🐙)考え(🌖)てみたまえ。五(wǔ(🤬) )年生の(🎲)鉄(zhí )拳制(zhì )裁にびく(🍹)とも(🎿)しないで反抗したのは、本(🎻)田(tián )だけ(🗿)だ(😛)ったぜ。」
「そ(⛅)れはそうと――」
(🎓)町は(🎬)ずれ(😽)からは松(❗)(sōng )並(⤵)木の(📷)土手(🐕)が広々とした青(🍒)田(🥥)のなかを(💔)うねってつづいて(🕔)いる。左は、ほぼ五(🛐)六間ほ(🐌)ど(📟)の川(😉)(chuān )で、向(xiàng )こ(🌐)う岸も(🐏)やはり(😡)松並木の(🍾)土手で(🎙)ある。旧(jiù )藩時代(dài )のさる名高い土木家が、北山の水(shuǐ(🌁) )を(🥩)町にひくために開鑿(záo )かいさくした水(shuǐ )路(lù )だそう(🚾)だが、い(😠)つも探さ一二尺ほどの清冽せいれつ(🆒)な水が、(⌚)かな(🏚)りな速(sù )度で、白砂の上(shàng )を走って(🈺)いる(🛃)。その水は町に流(🕰)れ入る直前に直(zhí(📉) )角(🏼)に(🔛)まがって一丁(dīng )ほど東(dō(🐞)ng )に流れ、(💃)もう一度直(zhí )角(🦑)(jiǎ(💛)o )に南にまがって、町(dīng )は(🌹)ずれの橋の下(xià )を(🥓)く(🗺)ぐっ(🦈)ているの(👓)であるが、(🌿)その(💺)角の(⛴)あたりには(🆑)、背丈(zhàng )せたけ(🆕)ぐらいの渕が出来ており(🕉)、夏になると(🕐)、こ(🐼)のへ(📯)ん(🦌)の子供た(🚪)ちは、よくそこ(🍢)で水(shuǐ )を(😸)あ(👈)びる。土(👇)手(🍼)をと(🔃)おって(〽)通学(xué )している(🍛)中学(xué )生の中にも、学校のか(🆗)えり途(🥤)(tú )には、子供たちに(🔞)まじって水(♿)をあび(🐃)て行(🧒)くものが(📫)少(🚼)(shǎo )くはない。次郎もおりおりその仲間に(🙈)加わる(🏚)一(🐧)人だが、きょ(🎇)う(👡)は、とくべつ(🎉)暑か(🏟)ったにもかかわ(♿)らず、そこを見む(🍀)きもしな(🕞)いで通りぬけ(😦)てしまった。それ(📝)から五六分(fèn )も行く(🍞)と、一心橋という橋(qiáo )がか(💒)か(😿)っており、(🔎)道(🌙)を(🏵)へだ(📓)て(🚐)て(⏯)、(♿)駄(💅)(duò(🤮) )菓子(zǐ )や(🐮)とこ(🔀)ろてんなどを売る小さな(🤲)茶店がある。次郎は、その半(🥞)丁(📂)(dīng )ほど(🕉)手まえに来たとき、今までうつむ(🌔)きがちになっていた顔(🚧)をあ(🙎)げて(😝)、ふと向(🐧)(xiàng )こうを見た。すると、橋(qiáo )のたもとの大きな松の木かげに(🤴)、帽子をわしづ(㊙)かみにして向こうむき(💻)に立っている一(👚)人(🕴)(rén )の(🥞)中(zhōng )学生が眼にとまった。馬田である(😽)。制(zhì )服の(🥣)ボタンをすっかりはずして胸(xiōng )をはだ(🗡)け(💻)ているら(🅾)しく、襟が首の両(🔵)がわに(🐃)はね出し、腰にあてた左(🐾)手(shǒu )のう(🦃)しろに裾がたく(👗)れ(🕝)あがって(🐏)いる。
「悲観(😞)しきって、ど(🥙)うにもな(🤯)ら(💯)な(😈)いんだ(🦓)ろう。」
校(🍉)友(🍄)会の委員たちは、(☔)その日じ(🔇)ゅ(😬)う、めい(🐬)めいに校(xiào )長の動(🎏)静に注意(yì(✖) )し(✂)た。休み時(shí )間(jiān )になると(💛)、ある(🎂)ものは用もないの(🖍)に校(xià(🎇)o )長(👻)(zhǎng )室のまえの廊下を何度も往復し、(😲)あるものは校庭(🎅)の遠いところから(🐾)校長(zhǎ(💛)ng )室をそれと(🍿)なくのぞいて見た(⌚)。し(🥙)かし、校長室は(🏾)いつもか(😠)らっぽ(📀)だった。校(🐣)(xià(🔼)o )長は県庁に(📇)出(chū )て行(háng )ったきり、帰っ(🦍)たの(🌥)かどうかもはっきりしなかった。
彼(🌸)(bǐ )は、自信を失った(👎)人の(🎼)よう(📕)に、(🍃)力なく首をたれた。徹(🔀)(chè )太郎叔(🌡)父(👾)に対しても、道(🌍)江に対し(🥥)ても、恥(🦄)ずかしさ(🎸)で胸(😃)がいっぱい(💫)である。
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