「本田が?……まさか(🧘)。」
「(💅)ばかだな、道(🈚)江(jiāng )さ(🙂)ん(⛓)は。」
校(🍡)友会の委員た(〰)ち(✂)は(🛂)、(🤩)その(🍳)日じゅう、めいめい(🥠)に(🐆)校長の動静に(🦍)注意した。休み時間(jiān )に(🍞)なると(🍢)、あ(😣)るものは用もない(🎆)のに校長(zhǎ(💤)ng )室のまえ(🧘)の廊下(xià )を何度(dù(🐃) )も往(🔃)(wǎ(😋)ng )復(🈶)し、あるものは校庭の遠いと(🥏)ころから校長室をそれとなくのぞい(🐝)て見た。しかし、(🦂)校(xià(🐮)o )長室(shì )はい(🌒)つ(🧞)もか(㊗)らっぽ(🐐)だった(🎑)。校長(🐙)(zhǎng )は県庁(🎤)に出(😊)(chū )て行(háng )った(📝)き(🤸)り、帰(guī )ったのかど(🎳)う(🏓)かも(🛄)はっきりしなかった。
「逃(táo )げて(🆕)さえいりゃ(💡)あ(📠)、い(🏫)いという気(🥩)(qì )なん(⛽)だな。」
次郎(📹)(láng )はだまって朝顔(🦆)(yá )の鉢に眼を(🆓)やっ(😀)た(👀)。しぼ(💃)んだ花が、だら(🤒)りと、つるにくっ(✨)ついている(🗂)のが、いやに(💳)彼(🐼)の気持をいらだたせた。すると(🎆)、
松の木の間(🤾)をも(🤴)るひ(🛀)っそり(🔰)し(💌)た日ざしの中(zhōng )に、砂地(dì(💤) )をふむ(🚡)靴音(yīn )がざくざくと異様に高く(🖕)ひびいた。そのほかには何の物音もきこえな(🤠)い。
彼は(🧘)、し(♑)かし、そ(🎴)れか(🥔)ら(👬)も(💆)、校内を方々歩きまわっ(🖨)て、上級の生徒(🆔)たちが幾人(rén )かか(😀)た(⛄)まって話して(🙋)いるのを見(🕹)(jiàn )つけては、(🎠)その仲(zhò(🏆)ng )間に入(rù(🏇) )り、それ(🍪)となくストライキ(🔰)を煽動するようなことを言っ(🈹)た(🔲)り、次郎をけなした(😑)りすること(🍛)を忘れなかっ(🤕)た(✂)。
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