「こ(✊)れ、悪(🌭)戯(👧)い(🔆)たずら(😯)しちゃ不可いけな(🏜)いよ」
(🍇)更に二年(🏕)ほど過(⛽)ぎた。塾では更に教室(🕦)(shì(💝) )も建(📸)増(🚊)し(⭕)た(🚥)し、(💦)教員(🚂)の手も増ふ(🌷)やした。日(rì )下(xià )部(🍂)くさか(🥌)べといって(🚞)塾のためには(🥉)忠実(✊)な教員も出(chū(💂) )来(🛥)(lá(🔽)i )たし、洋画(💼)家の泉(quán )も(🈹)一週に一日か(🍳)二(èr )日(🐭)程ず(🌿)つは小(⛷)県ちい(🆒)さ(🚫)が(🤠)たの自宅の方(fāng )から通(👇)って来(lái )て(🦁)くれる。し(🍙)か(👱)し以前の(🤒)ような(🖤)賑にぎやかな(📻)笑い声(🚲)は(🚈)次第に減(🚄)って行っ(🧚)た(🏁)。皆な黙って(🤞)働くよ(🔪)うに成(🛑)(ché(🌵)ng )った。
(👉)と軽い(⤴)返事(shì(🧡) )をし(🔆)た。
「(🈹)しかし(🦄)、(🌈)女(🐁)でも何でも働(🕒)(dòng )くとこ(🚞)ろですネ」と子安(🏷)は(🔪)別れ際ぎ(😞)わ(🔄)に高(🖖)瀬(♏)に言(yán )った。
「ま(😣)だ私(sī )は老(👮)眼鏡には早(⛰)過(guò )ぎる――ヤ、これは驚いた――こう側へ寄せたよ(📧)りも、す(🥝)こし離した方が猶(📅)よく見(🐄)えますナ――広岡(gāng )先生(shēng )、いかが」
「鞠(🧜)(jū )ちゃんは(🌮)、先(🍜)(xiān )刻さっき姉(zǐ(⛲) )ね(🍑)え(😂)や((🌭)下婢(🏀))と一緒に懐古園へ遊びに行って来まし(🍓)た」
烏帽(📸)子(🏊)山麓(🔫)えぼしさんろく(🍟)に寄った方(fāng )から通(🐬)って来る泉が、田(🎬)(tián )中で汽車に乗るか、又(🈚)は途次みち(💘)みち写生をしなが(♏)ら小諸(zhū )まで(🥤)歩(bù )くかして(⚪)、一週に(🧘)一二度(⛄)ずつ塾(😛)へ顔を出(👠)す日(🥦)は(🚉)、ま(🕚)だそれで(🤐)も高瀬を相手に話(huà )し込(rù )んで行く。この画家は欧羅巴ヨ(🍍)ーロッパを漫遊(yóu )し(♉)て(🔊)帰(🔬)ると間もなく(🏂)眺望の好い故郷(xiā(🐞)ng )の(🎣)山(shā(🛡)n )村に画(huà )室(🌫)を建(👞)(jiàn )てた(🔎)が、引(yǐn )込(rù(😤) )ん(🍆)で研究ば(🚐)かりしていられないと言っ(🖥)ては、やっ(⛏)て来た。
しば(😔)らく石のような沈黙が続いた。そのうちに微(wēi )か(✖)す(Ⓜ)かに酔が学士の顔に上った。学者らしい長い眉だけホンノリと紅い顔の中(🍁)に際立(⏯)(lì )きわだって斑白はん(🈂)ぱくに(🤽)見(jià(💺)n )えるよう(🐘)に成(📚)(chéng )った。学(👌)士(shì )は楽(lè )しそうに(🏿)両手や身(shēn )体を動かして、(👧)胡(🥝)坐あぐらにやったり、坐り直したりしながら、(🌋)高瀬の方(fā(🔀)ng )を見た。そして話の調子を変え(📷)て、(🚺)
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