日本《amazon av 動画》2行目ライン
amazon av 動画あらすじ
「こ(🌳)の(📥)ま(💰)ま放(fà(📎)ng )っとくと、(🕵)上(shàng )級生(🥦)の(🛄)権(🥑)威けんいにかかわ(😀)るぞ！」
「きのうは、どうだったい、雨天体(🍩)(tǐ )操場(chǎng )では？」(🔣)
み(🦇)ん(🐳)ながどっと(🏳)笑った。恭(㊙)一はてれくさそ(💂)うに(🎮)苦(kǔ(🙎) )笑して(🥅)、(🔞)顔をふせた。
こ(🍍)う(💋)して、彼は、彼の同(tó(😛)ng )級生の間に、一(🎾)人として心の(🙁)底(dǐ )から(🐩)交わり(🐐)うる(🖊)新(😕)しい(😭)友(yǒu )人(💜)(ré(🥛)n )を見出(chū )さな(🤐)か(😫)っ(🤗)た。そればか(🚑)り(💵)か、竜(né(🐫)ng )一や源次(cì )ですら(🥦)、(😫)もう(🅾)彼にとっては、心(xī(😺)n )からの親友(yǒu )でも、従兄(🌄)で(⏹)もなくな(🔙)った(💌)のである。むろん、小学校(xiào )時(shí )代に培(péi )わ(🦋)れた温い(🥠)感(gǎn )情が(👲)、そ(🌘)う無造(🔔)作に(😕)冷めてしまう(🎞)わけはなかった。で、次郎(🥠)の彼らに対(🦔)する(🤩)気(🍀)特に(📁)は、他の同級生に対するのとは(📖)、まだかなりちがったところ(🤶)があり(🛒)、また、彼が土(tǔ )曜(🍅)から日曜にかけて彼(bǐ )らの家(jiā )を訪ね(🤘)、見(🤢)(jià(🔩)n )たとこ(🔍)ろ以(🤺)(yǐ )前と少しも変らな(🛀)い親しさで遊ん(🏘)だりすることもし(🧜)ばしばだった(🤱)が、そうしたことは、所(suǒ )詮しょせん、(😓)過去の酒甕(👲)さかがめからしたたって来る雫(🥄)しず(🈹)く(🥏)の(♒)ようなも(🤵)ので、彼の注意が一旦明日(🦓)(rì )の(🦎)ことに(🎋)向けられる(🐵)と、二(🙄)人は、もう、彼に(📙)とって、他(🈁)の同級(jí )生と少しも択えらぶ(😶)とこ(⏺)ろのない(👾)存在だっ(🧚)たのであ(🚫)る。
第一、入学(xué )の当(🍿)初から(🚓)、(🔡)五年生の間に「(🛳)生(shēng )意気(qì )な新(xīn )入生」として(🔉)有名(💺)に(🐀)なっ(🔝)てい(🥘)た彼(bǐ )は(🚀)、彼らに鉄拳(quán )制裁(💻)の口実(shí )を与えまい(〰)として、校内では無論のこと、ちょっと散(sà(😅)n )歩に出(🏯)るの(🥘)にも、始終頭(💠)をつかい、気を張(zhāng )っていな(🏓)け(👡)ればならなかった(👈)。「狐」(🥠)や(🤧)「三つボタン」のような上級生に対して、卑屈ひくつにもならず、言い(👡)がかりもつけら(🎴)れ(📎)ないようにす(👄)るには、次郎(🙁)の(🤴)苦(💇)心も(🏑)、実際(jì(🐼) )並たいて(➡)い(🎞)ではなかっ(🌽)た(🕤)の(🎴)である。彼はちょっと門口(kǒ(🅾)u )を出るの(😒)に(🥨)も(🐪)、必ず制服制帽(mào )をつけて(🔐)いた。街(🆖)角(🌚)(jiǎ(🔤)o )で(🌍)は(📃)、一応四方(🖨)を見渡して、五年(nián )生(🍱)の姿が(🎞)見える(🌕)と(🏼)、相手(shǒu )が(🚼)どこを(📽)見(jiàn )ていようと、それに対してきちんと敬(📹)礼(⛄)(lǐ )をした。むろん、(🏜)校則(zé )は、どんな些細な(🗜)ことで(😐)もよく(😌)守(shǒu )った。そ(⏬)の点で(🗳)は、(🍮)人(🚤)一倍細(⚪)心な恭一ですら(🈂)、彼(🏉)の几帳(🕣)面(💶)きちょうめん(🥖)さをおりお(🔧)り冷やかし(🛣)た(⬇)くらいであ(📯)った。そ(💻)の代り、彼(bǐ(🏡) )は、今後五年生に無(🚒)(wú(🆕) )法な(🛑)暴行を加(🍇)(jiā )えられたら、退(tuì )学(⏰)(xué )処(⏩)分の危険を(🌏)冒して(📶)も、思いきって反抗を試(🏑)(shì )みよう(🏂)と、固く心に誓(👄)っていた。彼が(♒)彼の小(🚎)刀ナイフ(🍾)を筆入に入れないで(🎒)、いつも衣嚢かくしに入(👀)れて(⛅)い(🎊)たのも(🤮)、実はそのためだったのであ(📧)る。
「学(📯)校(👟)がいやに(🍗)な(🏦)り(🛐)ゃしない。」
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