「そ(🗺)うかね(🔉)――。」
塾長室の(👲)掃(sǎ(❄)o )除は、朝倉先生夫妻が、空林(lín )庵の掃(sǎo )除をすまし(🚳)たあと、給仕(🐭)の(🎤)河(💑)瀬(👊)か(💯)わ(👥)せに手つだ(🆖)ってもらっ(🚶)て、自(🥐)分(fèn )たちの(🕧)手(shǒ(🛏)u )でやることになっていた(🥉)が、次郎も、都合がつきさえすれば(🐿)、(🕯)手(🍷)つだ(🏊)うこ(🥇)とにしてい(🥃)たので(📎)ある。
そし(💬)て、そ(😶)の(🛅)まま(🐸)、すこしも(🚶)調子をかえないで(📈)、ま(🐂)た槌をふるいつづけた。
「おそれ(🌸)入り(🗿)ます。では申(🚌)しあげますが、実(shí(🐕) )は国(😏)もとにおりましたころ、(😵)い(💊)つも師(💊)(shī )匠(🏧)(jiàng )し(😈)しょうに、鐘をつくなら、鐘を(🗻)仏と心得て、それにふ(🔳)さわしい心のつつしみを忘(wàng )れてはならぬ、と言い聞(✨)かされておりましたので、今朝もそ(🕴)れを思(sī )い出(♊)し、ひ(💸)とつきごとに、礼拝(🐟)(bài )ら(💵)いはいをしなが(🗯)ら(😁)ついた(🍟)まででございま(🛀)す。」
(🗳)かれには、(🃏)まっ(🛑)たく自信(xìn )がな(🚊)かった。白鳥会(🕶)時(shí )代の心の修(xiū )練も(🔩)、友愛(ài )塾(shú )の助(zhù )手とし(📯)ての現在の信(xìn )念も、(🌙)こう(🕦)した場合の態(🦀)度を決定する(💘)には(📭)、何(hé )のた(⬅)しにもならなかった。かれがこれま(📗)で信奉(⏬)し(🌫)んぽうもし、実践(🍆)じっ(💴)せんにもつとめ(🛥)て(😚)来た、友(🎼)愛・正義・(🐇)自(🐕)主・自律(📊)・創造、(🐌)といっ(🔭)たよう(🥗)な、社(shè )会(huì )生(🏆)活(🈷)の基本的(🌺)徳(👪)目(mù )とく(🍳)もくは、今の(⏮)かれに(🕚)は、全く力(💥)のない、空疎くう(⤴)そな言葉(yè )の(🐽)羅列られつ(🔢)で(🚝)し(🗿)かな(🏋)かった。そ(🔇)してそこ(😌)に(🏒)気(qì )がつくと、かれはいよいようろ(📗)たえた。
解散する(🧑)まえに、朝倉先生が(🤽)言った。
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