そう言って、(👪)まじめにたずね(🚚)た(🍅)のは、(💓)大沢雄二郎という生徒だ(😣)った。彼は(👊)、小学校(xiào )を(🍘)出(chū(🏞) )てから三年(nián )も町の鉄(zhí )工場で仂(🤤)いたあ(🕍)と、ある人(🆗)に見込(rù(🈁) )まれて中(🚗)学(👞)校(xiào )には(🛥)い(🗜)る(🦉)ことに(✖)なったので(🎳)、(🏒)全(📔)校一の年長者だった。どっしり(🎸)と落ちついて、(🌦)思(🔫)い(😻)や(🐸)りがあり(🔄)、しか(📙)も頭がいいので、「親爺おや(🙁)じ」とい(🔐)う綽名あだ(👉)な(🚠)でみんなに親し(🤬)まれていた。とりわけ恭一(🛋)は彼(🏋)に(🥄)親しんだ。親し(🤓)んだ(🙇)とい(😇)うよりは(🐅)、心(🎈)から尊(💁)敬(🏮)していたといった方(📟)(fāng )が適当か(🏁)も知れない。性格(gé )はま(🐻)るでちがっていたが(🔴)、物の考(🧜)え方は(🛋)い(🏀)つ(🛥)も同じで、しかも世間を知っているだけに(🅾)、大沢(zé(🥍) )の方(fāng )にずっと深(shēn )みがあっ(🕑)た。大沢の方(🈚)(fā(💃)ng )で(📩)も恭(gōng )一を真(zhēn )実の弟のように愛(ài )した。日曜な(📨)どには、二人(😷)は、終(zhōng )日、人生観(guān )めい(🐭)たような話をして暮すこともあった。
(🌖)肩や腿もものへ(👐)ん(🤛)に二三ヵ(🙁)所(🚂)(suǒ )鈍痛(🤭)どんつうが(📧)感じられ出したが、(📢)次郎(♑)はほとん(👡)どそれ(🆖)を気(📐)にしな(🌱)か(🔧)った。彼が最も気にし(⤴)た(🏊)の(🤱)は、頬がはれ(🥔)ぼった(🈺)く感ずる(🎋)こと(🆕)だっ(🏭)たが(🛎)、手で(🚊)さわ(🏎)ってみると、さほ(🐀)どでもないら(👩)しいので安心し(🔯)た(🥏)。
「どこの奴かね。……おい、(💯)本田(🕕)君(jun1 )、知(zhī )らんか。君と同姓だが(👜)。」
「そうか。で、ど(🕌)うする(🚮)んだい(🍱)、これから(🙅)?」(⏮)
「ようし、(👭)わ(💗)かった。」(🕘)
方(💄)々で賛(🐸)成の(🏧)声(shēng )がきこえた。
「ようし、わか(🍛)っ(🚈)た。」
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