「まだ私は老眼鏡に(🍔)は早(zǎo )過ぎる――ヤ(👬)、これは驚いた――こう(🤦)側へ寄(🐑)(jì )せ(🏵)たよりも(💢)、すこし離(🙀)し(🖌)た方(🔈)(fāng )が猶(yóu )よく見え(🥀)ますナ―(🈹)―広岡先生、い(🕛)かが」
こう(😘)内儀(🐼)さんも働(dòng )きながら言(✍)った(🧙)。
ある日(rì )、高瀬は(⛺)受(🍀)持の授業を終(zhōng )って、学(🥛)士の教室(shì )の側を通(🖌)っ(🏂)た。学士も(⛏)日課を済ました(📒)ところ(🛢)であった(🗡)が、まだ机(jī )の(🗳)前に立っ(🕝)て(📁)何(🏟)(hé(🏜) )か生徒に説(🍋)明してい(🤛)た。机(jī )の上には大(🔜)理(🎒)石(shí )の屑くず(🎠)、塩酸(suān )の壜びん、コップ(🐢)などが置いてあ(🍫)った。蝋燭(👷)ろ(📽)うそくの火(🌝)も燃(📏)えていた。学士は(🏟)手にしたコップを(🎖)すこし傾かしげて(🕧)見(🔻)せた。炭(tà(🐧)n )素(sù )がその玻璃板ガラス(📔)い(🌯)た(➰)の間(🌅)か(🥞)ら流(liú(📽) )れ(⛸)ると、蝋(là )燭の火は水を注ぎ(🕧)掛けられた(🤽)ように消えた。
(♉)この光景さ(🚻)まを笑(🏌)って(➖)眺めていた(🚏)高(🍑)瀬(🤲)は自分(fèn )の方へ来(🕢)た鞠子(🍾)に言(🚅)った。
(🖤)と高瀬は障(🌋)(zhàng )子の(🎏)ところへ走って行って、濡縁の外(🔆)へ出(chū )て見(jiàn )た。
と言っ(🏤)て、二三(sān )の(👄)連つな(🏷)がった言(yá(🔎)n )葉(🗽)を巧みに(🏆)発(fā )音して聞かせた(👣)。
「(🗼)怒(nù )っ(🤖)てる――螫さすぞ螫(🤙)すぞ」
「桜(📍)井先(⏺)生や、(🛰)広岡先(⛔)生(shē(🎙)ng )には、せめ(🔼)て御住(🌩)宅すま(🐫)いぐらいを造(zào )って上げたい(🐢)のが、私共の希(🚈)望なんで(😢)すけれど…(🍨)…町の(🕡)ために御苦労願って(🍒)……」
と学士(😢)は答(👗)えた。
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