かれは、そ(🕐)う言うと(🗣)、すぐおじぎをして、塾(👿)(shú )長室を(🐍)出た(🎳)。朝倉(😥)先生は無言(yán )のま(⏯)ま、かれのうしろ姿(🚓)を(🛑)見(jiàn )おくっていた。
「田川君(jun1 )は、どうだね。」
か(🎁)れは、そう思(🍈)って(⚫)、われ知らず(🐖)眼をひらき、塾(♿)生たちの中に大(🌕)河(🥣)の顔をさ(💇)が(🎼)した。かれは塾(shú )生たちの静坐(💩)の姿(zī )勢(💋)を(🙌)直(🙁)したあと、朝倉先生(🖥)の(🛌)横に斜(xié(🔤) )ななめ向(🏖)む(👿)きにすわっていたので、よく全体(tǐ )が見(🐔)(jiàn )渡(💍)みわ(🧔)たせたのである。
「むろん、ぼく(🕛)は大河(🗜)君にあやまるつもりで(🖨)い(😀)ま(🔧)す。しか(🍥)し、大河君として(🔡)は、ぼくがあやまった(😹)だ(🌟)けでは(🐪)、気が(📞)す(📚)まないでしょ(🗳)う。」
次郎は吹ふきだ(📈)したい(💠)気持(chí(💦) )ちだった。同時(🦋)に、心の(🚲)中で(⛎)思っ(🎮)た。
間もな(📻)く、侍(shì )僧に(😿)伴(🤠)と(👉)もなわれ(🛑)て、一人のつつましやか(🤞)な(🔧)小(xiǎo )僧(sēng )が(🙀)はいって来(lái )た。和(hé )尚(🥂)は慈(cí )愛じあいに(🎟)みちた眼で、小僧を見なが(❇)ら(🦆)た(🙆)ず(👫)ねた。
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