「手塚君は?」
かれ(🚓)は肝きもをつぶしてまごま(🗝)ごし(⛩)てい(❓)ると後(🔫)ろか(🛐)ら声をかけたものがある。
「そ(🏬)ういえば(🛴)そう(🌵)だ」と(🔻)彰義隊は快(kuài )然(🐷)といっ(🈶)た。
ふりかえるとそれは八百(bǎ(🎸)i )屋の善(shàn )兵(🎅)(bī(⏯)ng )衛(🧢)であった、(😉)善兵(🤙)衛(wèi )は(🕉)な(👤)によ(🏺)り(🕝)も野(🙀)(yě )球が好(💫)きであった、野球が好き(🧟)だと(💎)いう(🏓)よ(📤)り(🔒)も(👩)、野球を見ながらちびりちびりと二合の酒(🧀)を飲(yǐn )むの(🌟)が好(🌷)きなのである、か(🎩)れ(🍗)もあまり野(👎)球の知(zhī )識はないほう(🚂)だ(🍰)が、それでも覚(👌)平(pí(🏎)ng )よ(🎥)りはすべ(🍮)て(🈂)を(🚯)知っていた。
「(🔠)小原!」
松の枝に乗(chéng )っていた覚(🤶)平と善兵衛はバンザイを叫んだ拍子ひょうし(♒)に両手(🔱)を(🎦)あげ(📨)た(🏑)ので、松(🎬)(sōng )の(🤳)上(🐧)から転が(🌋)り(💕)落(luò )ちたの(⌛)であった。落(luò )ち(🍾)た(😉)まま覚(jiào )平は(🎆)らっぱ(😩)を(🛍)ふくこ(🐳)とを(🎬)やめなかっ(🖇)た。
「天下(🤓)横(héng )行だ」
「そうだ、金があ(👛)っ(🍓)て(🚍)時(🚺)間(✂)があって学問するも(⏫)のは幸(🍎)(xìng )福だ、(📪)わしの塾(shú )じゅくの生徒はみんな不幸(💃)(xìng )なや(💣)つばかりだ、同(🦎)じ土地に生(🤴)まれ(🔤)同じ年ごろ(😱)で(🕦)あ(📻)りながら(🍳)、た(🐘)だ、(➿)金(🏖)の(⏬)ために甲こうは意(yì )気(🏊)揚々ようよ(🛅)うとし乙お(👃)つ(🍓)は悄(⏭)然しょうぜんとする、こんな(🕷)不公(🐓)平(píng )な話(🕔)(huà(🌭) )はな(📐)いの(🎶)だ(🚱)、いいか安場、そこでだ、(😚)わしは生徒共の肩(jiān )身(✍)(shēn )を広(guǎng )くさしてやりたい、金ずくでは(😿)か(🎟)なわない、(🔻)かれらの学(🌓)校は洋風の堂(táng )々たる(✅)も(🚤)のだ、わしの塾じゅくは壁が落(luò )ち屋根(🈹)がもり畳(🌁)たた(🌟)みがぼろぼろ(🆗)だ、生徒は町を歩(bù )くに(🚧)いつ(🐹)も小(xiǎ(🏚)o )さ(🐲)くなってしょぼ(🎬)しょ(🏇)ぼして(🚙)いる(🔍)、(🙃)だ(🛑)からせ(♏)めて野球(📈)でもいいから一遍い(♎)っぺ(⬅)ん(🥝)勝たし(🍾)てやりたい、実力のあるも(🐯)のは(🔘)貧富にかかわらず優勝者になれるものだ(🌾)ということを(✏)知ら(🦀)し(🔮)めたい、師範(fàn )生も中学生(🥫)も黙々生(shē(🤢)ng )も(🥑)く(😹)もくせい(💓)も(🙀)同(👓)(tó(❗)ng )等(🎊)のものであると思わ(🥑)せ(😸)たい、大(🚦)手(shǒu )をふって町(dīng )を(🔑)歩(🧑)く気(qì )にならせたい、だか(🍍)らどうし(😸)ても今度は勝たねばならん(🕉)、わしもこの年になって、なにをくるし(👯)んですっ(🧝)ぱだかになって空あき地(🏎)ちでバットをふり生(shē(🍃)ng )徒等(👃)を相(xiàng )手に遊んでいたかろう(🥜)、生(🚶)(shē(♉)ng )徒(🖖)の自(🎴)尊(zūn )心を(🔽)養成したいため(🚑)だ、そうして一方にお(🎑)いて(🚾)町の(🍄)人々(🍞)や(📐)官学崇拝(bài )者を見(✒)かえしてや(😽)りた(🛸)いためだ、野球の勝敗は一小(xiǎo )事だが、ここ(🖼)で負(fù )ければわしの生(😼)(shēng )徒はますます自(🧠)尊(🕒)(zūn )心(⚽)を(🚅)失い肩身を小さく(🕳)する、実(shí )に(🕛)一(🖍)大事件だ、なあ安場(chǎng )、今度こそはだ、なあ(😧)おい、しっか(🎾)りやってくれ」
(⭐)そ(💁)の日(rì )の(🍘)試合(hé )は製粉会社の(♐)裏の(🍣)広場でやることになった(📔)、中学の運(yù(🤵)n )動場(🎍)は修繕(🐵)(shàn )の(🎪)ため(❗)に使用ができなかった、朝から(🐮)の快晴でかつ日曜であ(😄)るために見物人は(🖋)どしどしでか(😶)けた、豆腐屋の覚平(píng )は(🍐)早(🎮)く商(shāng )売を(📣)しまって(🌤)肩にら(😳)っぱをかけ(🐂)たままでか(💼)けた、見(🤣)ると(📱)正面(⤴)に(🚚)大きな網(😤)あみをはり、白(😂)い線を大地(dì )に(🌽)引い(📑)て(🧛)、三ヵ(🏭)所に大(dà(🥎) )きなまくらのようなもの(🤬)をおいてある(🏹)、(🍌)二(🛶)本の長い線の両側に見物(Ⓜ)人が陣どっ(🚀)て(⏹)いる(🧔)が、草の上に(🈹)新(🗳)聞(🔦)(wén )紙(zhǐ )を敷い(🔥)て座ってるのもあり、またむしろやこ(🍗)しかけを持ち出し(🔱)たのもあった。覚(🌆)平はか(🏛)くま(🌐)で野球が人(rén )気(qì(🔚) )をひくとは思(🍟)いもよらな(🤑)かった。かれは(🚷)野球とはど(🍫)んなことをする(⛎)ものか知(🏖)らな(🧑)か(📅)った。かれは豆腐(fǔ(🤯) )おけ(🆚)をになっ(🕉)て(😡)町(dīng )を歩(bù )く(📵)とき、おりお(⛳)り(🖨)子供等に球を頭に(🍻)あ(🙄)てられたり背骨を打(dǎ )たれたり(💅)するので(🔎)むしろ野球に対し(🚼)て(🙁)反(fǎn )感をいだ(⏹)い(👢)ていた。
見物(wù )人はいまか(🈺)れの胸の片(piàn )仮名を(🚎)見て一度(🚲)にど(🥌)っとわ(😈)ら(🖕)った。
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