「ぷうぷうぷうぽ(🗿)うぽうぷう(🕖)」
「やあ寝過(🕣)ごした」(🥠)と千三(🉐)(sān )はあわ(🧚)て(😐)て飛び起きた。
(🤐)先(xiā(⛷)n )生の声は(🍕)次(⛏)第に涙(lèi )をおびてきた。
いろいろな(😗)感慨(kǎi )が(🎓)胸(🈁)に溢(yì(🌊) )あふれた、かれはそのまま足を活(🔯)動小屋に向(⏳)(xiàng )けた。
いろいろな感(🎬)慨(kǎi )が胸に溢あ(🚙)ふれ(👷)た、かれはそのまま足を(🐝)活動小(xiǎ(❤)o )屋に向けた。
この(🍻)日(rì )師範(fàn )学(xué )校(😚)の生徒(🔙)は黙々塾(🥨)もくもく(📞)じゅくに応援(yuá(😫)n )するつ(🐰)もりで(📼)あった、師範(📍)と中学(🦊)(xué(♈) )とは(🍮)犬と(😥)さるのごとく仲が悪(è )い、だがこ(🎿)の応援は中止(🍎)になった、いか(🚚)ん(🤱)となれば(🎻)審判者し(⏯)んぱ(👳)んしゃは師(shī )範の選手が(🕣)たのま(👻)れ(😵)たからである、で師範(fàn )は中(😟)(zhōng )立隊とし(🔲)て正面に陣取(qǔ(📦) )った(👂)。
「そ(❌)うだ(🥋)、(📁)金が(💺)あって時間があって学問(💴)(wèn )する(🔝)ものは(🚖)幸福だ、わしの塾(shú )じゅくの生(shēng )徒(tú )はみんな不幸(👵)なやつばかりだ(🧕)、同じ土地(❕)に(🍘)生まれ(🆗)同じ年(🌂)ごろ(🛩)であ(🤑)りな(✨)がら、(😌)た(🤙)だ、金のために甲こうは意(🤜)気揚々ようようとし乙お(🙄)つは(🗝)悄然し(🚬)ょうぜんとする(🖨)、こん(🐖)な不公平な話は(🅾)な(🥜)いのだ、いいか安場、そこでだ、(🧦)わしは(🥝)生徒共(🦎)の肩(jiān )身(shēn )を広く(🅿)さしてや(🏩)りたい、金(👩)ず(👖)く(🚎)ではかなわない、かれ(⏲)らの(🐽)学(xué(🐞) )校は(🕐)洋風の堂々(🏭)たるもの(🏓)だ(💥)、わしの塾じゅくは壁(🛄)が落ち屋根が(🐑)もり畳た(🕘)た(📫)みが(🐙)ぼろぼ(🗾)ろだ、生(🔳)徒は(👗)町(⤴)(dīng )を歩く(💷)にいつも小さくなってしょ(📽)ぼしょぼしてい(🛀)る、だか(👙)らせ(🐠)めて野球(🍶)(qiú(🍀) )で(📤)もいいから一遍いっぺ(🏟)ん勝たして(😆)や(📫)りた(🆙)い、(🏁)実力のあるも(🚱)のは(📈)貧富にか(😹)かわ(👣)らず優勝者になれるものだ(🉐)という(😩)こと(🎌)を知(zhī )らし(🐛)めたい、師(shī )範生も中学(💌)生(💝)も黙々生もくもくせい(💗)も同(⛷)(tó(🥃)ng )等のものであると(🖱)思わせたい、大手(shǒu )をふって町を歩く気に(😞)ならせたい、だからど(🛅)う(🌿)しても今度(🍺)(dù(🔋) )は勝たねば(😺)ならん、(😨)わしもこ(😃)の年になって(🃏)、なにをくるしんで(🏁)すっぱだ(🐉)かになって空(kōng )あき地ち(⏹)でバ(🚘)ットをふり(♍)生(shēng )徒等(📶)を相(🔼)(xiàng )手(😚)に遊ん(😢)で(🔺)い(🅾)たかろう、生徒の(❓)自尊(🍑)心(📚)を(😊)養(yǎng )成し(🥗)たい(📳)た(⌛)めだ、(🕑)そ(🎶)うして一方(🍽)において町の人々(🌂)や(🛡)官学崇拝(🏨)者(zhě )を見かえ(🚝)してやりた(🌿)いためだ、野球の勝敗は一(yī )小(xiǎo )事(shì )だが、こ(🚴)こで負け(🌉)ればわ(🏓)しの(🔉)生徒はま(👣)すま(📡)す自(🎱)尊心を失(🥊)い(🤓)肩身を小さくする、実に一大(dà )事(🆕)件だ、な(📢)あ安場、(⏹)今度(dù )こそはだ、なあおい、しっかり(🥌)や(⏲)って(🅾)くれ」
見物人は拍手喝采(cǎi )は(🛂)くしゅかっさいした、(😁)すねあてとプ(👕)ロテ(📺)クターをつ(🚔)けた(🎮)肩幅(🧙)の広い(🏝)小原(yuán )は、マスクをわきにはさみ(🌦)、ミットを(🐺)さげて先頭に立っ(⛸)た、それ(😁)に(👀)つづ(⏰)いて(🛏)眉(💊)目秀麗びもくしゅうれ(⛓)いの柳光一、敏(🎂)(mǐn )捷びんしょうらしい手塚、その他(🗼)が(🍱)一糸みだれず(🚝)しずかに歩を(🍌)運んで(㊗)くる(🏁)。
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