「元来、正(zhèng )義(🕉)(yì(🅾) )は階級に(🕕)あるん(🦂)じゃないんだ。どんな階級にだっ(🛥)て、正(🎎)し(🤦)い人もいれば、正しくない人も(🔼)い(🦉)る。正義は、(🚧)それ(🌜)をも(🥉)っ(📐)て(🕳)いる一(yī )人一人の胸にしかないんだ。五年(🌓)生は五年生なるが故に正義の持主(zhǔ )で(🥝)は(🏝)ない。同様に僕らも、四年生なる(🔌)が故(🎱)(gù )に正(zhèng )義の擁(yōng )護(hù )者だ(🔥)と主張するわ(⛷)けに(👗)はいかない。四年(🎆)生とか五(🌋)年生とかいう(🖇)ことは(🆓)、要するに正(🏠)義(yì )とは何の関係もないことな(🛺)んだ。それをいかにも(🥥)関(wān )係がある(🕳)か(😮)のように思(🅿)(sī )いこんでいるところ(🙆)に、この学校の病根があり、校(xiào )風のあがらない大きな原因があるんだ。この学校(⚾)では、上級の名(🕢)(míng )にお(👮)いていつも(💘)正義が蹂躙(lìn )じゅうりん(🕚)されている(🈶)。現に本(🙆)田(tián )の弟の場合(👇)がそれ(😅)だ。僕はもう一(📎)度(🚬)(dù )はっ(🖥)きり言う、正義は階(🐹)級に(🥝)なくて人にあるんだ。もしそ(📊)うでなければ、全校(xià(📋)o )一致も期待出来ない。それが期待出来るのは(🕞)、(🏛)正義(📬)が(🚈)階(jiē )級(⛴)(jí(🚥) )の独占(zhàn )物ど(🛍)くせんぶつで(❌)な(💨)くて、何(hé )人の胸にも宿りう(🎛)るからだ(🆕)。だか(✴)ら僕は(🗓)、(🗜)同級(🎱)生の団結よ(🚂)りも(🧀)、正し(📒)い人の団(👁)結が先ず必(bì(😇) )要だと思う。僕は四年生を愛し、五年生を憎む(⛵)た(👬)めに、本田(📻)の弟を(♟)バック(🛄)しようと言(📧)うんじゃない。僕(pú )は学校全体を愛す(💢)る(📀)んだ(🍲)。学(xué )校全体の正義を愛す(🛵)るん(🏊)だ。その(🛶)ためには(🥌)、(🧕)本田の弟(dì )のような、不正(🏥)に(🐕)屈(qū )しない(🚇)魂をあく(🎷)までも(🐂)擁護しなけれ(🦏)ばな(🛀)らんのだ。問題(🖕)(tí )は、四年生(shēng )の権威がどうの(🐋)、名誉(🧒)(yù )がど(🥁)うのというよ(➿)うな、そ(🧖)んなけ(🌏)ちけ(🎅)ちしたこ(📹)とにあ(🐓)るんじゃない。大(🥋)垣(💶)校長(😼)の謂いわゆ(💐)る大(dà )慈悲の精(🎌)(jī(🔳)ng )神に生き、(💛)全校の正義(📓)を護ろうと(📨)言うん(🚶)だ。おれの(🕳)言ったことを誤(😵)解(jiě )せん(🐶)ようにし(📛)て(🕧)くれ。」
み(🔃)んなは、それで默りこ(🚠)んだ。する(🖋)と大(✨)沢は恭一(😘)を見ながら、(🐇)
その間に、彼(🔪)は、(👱)自分の着物(wù )――制服(🕴)が出(chū(🍥) )来(lái )るまで和服に袴はかまだった――が破(➗)けていないかをしら(🎢)べてみた(🏅)。不思(👶)議にどこにも大(🍃)した(🧟)破(pò )損はなかっ(😔)た(🤵)。た(📿)だ(🚕)袴の右わき(🐭)に二寸ばかりの綻びがある(⛅)だけ(🍁)だった。時(🏿)(shí )間割を(🔨)うつすた(📑)めに持っ(🔭)て来ていた手帳(🖇)と、(🏔)父に(🍋)買(mǎi )って(🏌)もらった蟇(má )口とを懐(huá(👓)i )に入(🎠)れて(🧢)いたが、そ(⛸)れら(🚇)は無事(🥄)だ(🎣)った(👑)。
「そ(🤙)うだろう(🥠)。僕(🎥)も四年生全(quán )体(tǐ )の(🖨)名でバック(📽)するのは不賛成だ。」
大沢(zé(🔽) )は(🎗)、しばらくは、にこ(🌲)にこ(🐷)してそれを聴い(🎣)ていたが、そろそ(🤤)ろみ(🚿)んなが喧嘩(huá )腰(yāo )に(😇)なって来(🍾)たのをみる(👟)と、だし(🖍)ぬけ(⏮)に怒鳴(mí(♑)ng )った。
「その新(❗)入生、ちびのくせに、いや(🎱)に落(luò )ちつい(🔔)ていたってい(🛅)うじゃない(🏗)か。」(💣)
(😹)学(✋)課(😘)(kè(🍄) )には彼は(🐝)かなり熱心だっ(💗)た。また、教(🥐)(jiāo )科(💁)(kē )書(😓)以外の本(🚖)も毎(🍐)日(rì )いくらかずつ読(🌐)ん(🚧)だ。た(🏬)いていは少年向きの雑誌や伝記(♒)類(lèi )だったが、恭一の本箱(xiāng )から(🍞)、美しく装幀(🌏)(zhēn )された詩集や歌(🍔)集な(🌕)ど(🚲)を、(📽)ちょいち(☝)ょい(⏲)引きだし(🍹)て読む(🍦)こともあった。む(🛤)ろ(🥧)ん(😺)そ(😢)のい(🚴)ずれもが、彼(bǐ(👰) )にはま(🛣)だ非常にむずかしかった(🛀)。しかし、恭(gō(😊)ng )一に(😡)おりおり(🤨)解(🕐)釈かい(🛡)しゃ(🤚)くしてもら(✌)ったりし(🧖)て(♊)い(🌴)るう(🛠)ちに(🤨)、詩や(✊)歌(gē )の(🧐)こ(♓)ころ(🃏)という(🖇)ものが(🏴)、(🍫)い(🗄)つとはなしに彼の(🦏)感(🏸)情(qíng )にし(📨)み入(rù(🔹) )って(🚰)来た。そ(🔅)して、(🆒)時に(⛩)は(🤠)、(🌎)寝(qǐn )床には(🐭)いってから、自分(fèn )で歌(🥌)を(🛂)考え(🙁)、(🐼)そっと(🕙)起きあがって、それを手(shǒ(🎢)u )帳に書きつけたり(🛀)することも(🚰)あった。
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