「それには何か特別な原因(💙)があ(💦)ったんじゃな(📊)いかね。いつも(🌰)の本(🍮)(běn )田にしちゃあ、すこし可笑おかしかったよ(😢)。」
次(👻)郎(🔣)は、ふしぎにも(🤸)思い、いくら(🍮)か滑稽にも感じながら、歩き出そうとした。が、その(🧢)と(🚬)き馬田のほ(🤤)かにもう一人(rén )、彼(bǐ )の眼にうつった人影が(💲)あ(🥢)った(🚊)。それは(⏸)、土(🛴)手のずっと向こう(😂)の(💽)方(🖖)(fāng )を小走りに(🏳)走って行く女学生の姿であった。その制(zhì )服姿(📰)は(💰)、も(👕)うう(🍠)しろか(🎂)ら見たのではちょっと誰(🎢)だか判断が(🎧)つきかねる(⏳)ほ(🕌)ど(🔤)遠ざか(🔨)ってい(🌞)たが、次(🔅)(cì(🐖) )郎(🤙)(láng )に(🐵)はそれが道江だということが一目(mù )でわかっ(🍸)た。
次郎は、学(xué(🛥) )校(🐬)のこん(🗓)な(😻)様子(zǐ )を、終日いかにも(🍩)淋しそうに(⭕)見守って(🏹)いた。彼は、花山校長の鼻の移(💪)動の話をき(🌲)い(🥇)てもほとんど笑わ(😀)なか(🚄)ったし、森川の「教(jiāo )員適性審(shě(⛑)n )査採点(diǎn )表(🦒)」を見た(🃏)時(shí )には、(♐)むし(🎚)ろ(🈁)に(👿)がい顔を(🀄)して(🦍)、(🥤)ひと(🧒)りで校(✋)庭(🦆)にぬけ出したほど(🌇)だった。ふ(🤦)だんから、彼はそう出(🐚)しゃば(🙃)る方(🐅)では(🦖)な(🌭)かった(📮)が、それで(🍨)も、校友会の委(❤)(wě(🍘)i )員会などでは、新(xīn )賀や梅(mé(🕜)i )本(běn )と(🚙)共(🚦)にかなり意見(😁)を発(fā )表する方(🔍)だった。それが昨日以(❇)来、まったく沈(🚔)默(mò )を(🛒)守りつづけ(🔞)ている。きょうは(🌔)こ(📚)と(🦏)に(🥂)新(💣)賀や梅(méi )本に対してもあまり口をきかない。今朝あたりまでは、誰もそれを気(qì )にと(🐅)め(👬)なか(🥉)ったのだが、(🍧)みんなが笑う(🚉)ときに笑(xiào )いもせず、また先(🍎)生(shēng )た(🕖)ちの(💱)品定(dì(🚙)ng )めや、(💳)事(🔵)件のこれからの成(chéng )行(📥)きに(📈)ついて、(🐾)み(🤥)んなが非常(cháng )な(🔈)関心を(🚕)もって(🐢)話(👏)しあっ(🧟)ているのに、自分ひと(➖)りで校(🥊)庭をぶらつきまわったりし(🛌)てい(🎑)る彼の様子(zǐ )が、い(🦎)つまでも周囲の注(zhù )意を(📫)ひ(🕓)かないでい(🦓)るはず(🐿)がなか(🌖)った。し(🥙)か(🍰)も彼が、同級(🦆)生の大部分(⛱)(fèn )がまだ朝(cháo )倉先(xiā(🗄)n )生(shēng )の顔(🥟)(yá )も知(zhī )らない一二(🍩)(èr )年の頃(qǐng )から、室崎(qí )事件や宝鏡先(💫)生事(shì )件を通じ(🌞)て(🌈)先生(🦌)から大き(🌆)な感(🗺)化(huà )をう(♏)け、その後、白(👀)(bái )鳥会の(🍶)一員(yuán )に(🏿)も加わって、先生の心(xīn )酔(👽)者の中でもそ(📈)の第(🆖)一人者になっている(🤩)ことは、誰でも知っていること(➗)であ(🏑)る。こんな(📕)時こ(📭)そ彼はみんなの先頭に(🍝)立って活動す(🎺)べきではな(♒)いか。そうした(😟)考(kǎo )えが(🆕)、一(🥦)般の生(🐑)徒(🦁)(tú )たちの頭(📀)に浮(📲)んで来るのはごく自(🖖)然であった。
そう言(yán )っていると(😜)ころへ、ちょうど徹(chè )太郎が(✡)帰(guī(🥠) )って(😰)来た。茶の間(🍥)にはいって来て次(cì )郎たちの顔を(📿)見(🎦)(jiàn )ると、「よう(🏰)」と声をかけ、すぐ服をぬいで真(zhēn )裸になり、(🤣)井戸端(duān )に行っ(😀)てじゃあ(🕡)じゃあ水をかぶっていたが、まもなく(🥢)ぬ(😲)れ(💝)タオ(😋)ルを両肩(jiān )に(🔵)かけてもどって(🚃)来(lái )た(🤱)。そし(🔵)て、敏子(📩)(zǐ )に向って、
次郎はだ(😟)まって朝顔の鉢に眼をやっ(🔠)た。しぼんだ花が、だらりと(📱)、(🎩)つ(🏧)るにく(🈹)っついてい(👀)るのが、(🤳)い(🌿)やに(❔)彼の気(🚫)持をいらだたせた(🔦)。す(❄)ると、
「ええ……出しま(🔑)した。」
「(🥈)勝(shèng )手にそ(😏)う思(🐩)(sī(🚄) )う(👤)なら(🐄)、仕方(fāng )がありま(🍩)せ(🏈)ん(🐺)。」(🏟)
(⛳)と、道(👞)(dà(🌭)o )江(🦎)は(⛷)ちょっと眼を(🐹)見張って、(⚫)
そ(🚞)れによ(🦁)ると、(😹)血書のことは、も(❗)う昨日のうちに警察(chá )や憲兵(🚭)隊(🥝)(duì )の耳にも入(rù(🍤) )り、県(xiàn )の学務課(kè(🛹) )にも通報され(😶)てい(🍴)た(🔴)らしい。今朝はさっそくそのことで(🍣)学務課の方から(🔁)電話が(📧)かかって来た。校長(🥕)は(🅾)ちょうど(🔫)その時(🍨)四人(👣)の代表(🆖)と会っ(⛲)てい(🎱)る最中だ(👚)ったので、教頭が代ってそのことを(🚶)報告(gào )すると、では一応お(😷)だやかにその(📠)血書を受取(🤥)るがいい(🍚)。そして校長自(🖲)身それ(🍏)をも(♒)ってすぐ県庁に(😈)出(chū )頭する(👕)よ(🚝)うに、と(🌹)いうこ(🎿)とだ(♋)った(🚌)。教(🧜)(jiāo )頭(tó(🦑)u )が(🗼)紙片(😹)に書いて校長に渡したの(🃏)は、そのこと(🚆)だった(🌰)にちがいない、というのである。
次郎は、ぐらぐら(🚙)と目(👫)(mù(🔱) )まいがするような感じだった。徹太郎は(♐)、いつになく(😶)沈(💃)(shěn )んだ(🔒)調子で(😗)、
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