他(tā )の一人が追っかけ(🐡)るようにたず(🔲)ね(🍲)た。
「うむ(🧝)、きいたよ。もう学校(xiào )ではみんな知ってるよ。」
と、今度は伝統尊重論があらわれて来た。
第一、(📿)入(🏠)学の当(✊)初から(💕)、五年生の間に「生意気な新(xī(💚)n )入生」と(⛸)して有名(míng )になっていた(🕺)彼は、彼(👃)らに鉄拳(🤽)制裁の口(⬇)(kǒu )実(🛬)を与えまい(♊)として、校内(🤡)で(🈲)は無(wú )論(❣)(lù(🙂)n )のこ(👦)と、ちょっと散(📢)歩に出(chū )るのにも、始終頭(🦆)をつかい(👦)、気を張っていなけ(🍱)ればならなか(☔)った。「狐(hú(🍃) )」や「三つ(📈)ボ(📊)タン」のような上級(🗨)生に対(duì )して、卑(🆑)屈(qū(🔪) )ひ(🕜)くつにもな(🧡)ら(🤱)ず、言(🌏)いがかりもつけられ(➡)ないよう(🏃)に(⛎)するには、次郎(láng )の(⏰)苦心も、(♐)実際並たい(📐)ていではな(💄)かっ(😵)たのである。彼は(😄)ちょっと(♍)門口(kǒ(🧛)u )を出(chū )るのにも、(🛴)必ず(🍃)制服制帽(🍀)を(😙)つけて(💖)い(🐉)た。街角では、(🌑)一応(yīng )四方を見(jiàn )渡し(📻)て、五年(nián )生の姿(zī )が見えると(👠)、相手(🕜)がど(🍙)こ(🕟)を見(🕰)ていよ(🕷)うと、それに対(👌)(duì )してきちんと敬(jì(🏍)ng )礼を(🚍)した(🕕)。むろん、(🈺)校則は、どんな(👷)些(😷)細なことで(🤓)もよく守った。その点では、人一倍(🍑)細心な恭(gō(💴)ng )一ですら、彼の几帳面(📧)きちょうめんさをおりおり(📀)冷やかし(📘)たくらいであった。そ(🅾)の(🔨)代り、彼は、今後(👂)五年生に無法(⬇)な暴行を加えられた(🙏)ら、退(tuì )学(xué )処分の危(📕)険を冒(🆎)しても、思(sī(👒) )いきって(🏴)反抗を試み(🧖)ようと、固く(🎇)心に誓っていた。彼が彼(⤵)の小刀(🎴)(dāo )ナイフ(🦋)を筆入に入れないで、いつも(🚔)衣(🐁)嚢(🐼)かくしに入れていたのも、実はそのためだったのである。
「(🍜)その(🍿)新(👕)入(rù(🔗) )生、ちびの(🧚)くせに、いやに落ちついて(🐇)いたっ(🌪)てい(👎)うじゃないか(👊)。」
「僕(🗨)もそう(🏘)だろう(🐑)と思(🥋)うが……。」(🍎)
(💨)俊亮あて(🔆)のお浜の便り(👉)は、全(✌)く(🛄)珍し(🏾)いことだっ(⚾)た。文(💧)(wé(📆)n )字も(💸)、(😦)いつ(🎦)もとちが(🐵)っ(📶)て、誰(shuí(🕐) )か相当の人に頼んで書(shū(🌹) )いてもらったものら(🐖)し(🍔)かった。それに(🎆)は、四角(🔉)(jiǎo )ばった時(shí )候の挨(👖)拶の(👺)あ(🕡)とに(🚆)、次のよ(🌕)うな文句(🦌)(jù )が(😩)書いて(🏌)あ(🙂)った(💕)。
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