バラエティ番組《av 外人》2行目ライン
av 外人あらすじ
「おや(🈁)、外出し(🍌)なかった(🚒)んですか。」
次郎(🐋)は、朝倉先生(🐿)が、開(kāi )塾(🌗)最初の朝(🕔)(cháo )の訓話く(🆕)んわで、これほど激(🏗)はげしい言葉をつ(〰)かって(📠)、真正(🔡)面か(🌰)ら(⛸)塾生(⤴)たちに非難(📹)をあ(😺)び(🎅)せか(💱)けたのを、これまでにきいた覚(🍾)えがなか(🤮)った(🗨)。かれは(🌔)、まだあと(🍬)に残(cá(✖)n )され(🔉)ている自分への非難(nán )が、(🏸)どん(😹)な言(yán )葉で表現(🤴)され(🍙)るかを、身がち(💿)ぢ(🧐)まる思(sī )いで待ってい(💳)た。
次郎と大(📟)河とは、間(jiān )も(😔)なく、そ(🛴)れぞれ(🔷)に最初(🦂)(chū(🛩) )の大便所の掃除を終わっ(📀)て、となりの大便(🧓)所(suǒ )に移って(🛢)いた。まだ(👖)だれ(✈)も手をかけ(⏸)ない大便所(suǒ )が、あいだ(🗣)に三つほ(🏞)どはさまっている。次郎は、さ(🧞)っきから、大河(🔖)に話(huà )しかけてみたい気持(🍝)ちは(⏮)十(shí(🔕) )分だ(🎦)った。しかし、遠くからのか(🛏)け合(🎆)(hé )い話は、(🈚)この場合(hé )、何(🗃)となくぴっ(🌂)たりしなかっ(🗻)たし、また、雑巾(jīn )をゆすぎ(👹)に出たつ(❔)いでに、そっとのぞいて見た大河の様(🕦)子が(🤱)、いかにも沈(shěn )黙ちん(🤺)もくの行者(🥎)ぎょうじ(📵)ゃといっ(🥍)た感(gǎn )銘かんめいをかれに与あたえていたので(🍽)、(🧑)口をきるの(🍳)がよけいにためら(💳)われるのだった。
「気(qì )がついてい(🐇)るなら、す(🚀)ぐそう言(🐼)ってくれたらよかりそうな(🌙)ものだ」(🏨)と、そんな(🛍)不平をも(〰)ら(✊)すも(🧞)のも(🏙)あ(🗓)った(💨)。ま(🛀)た(😩)中には、「先(🍁)(xiān )生は(🌋)要(yào )するに指導(dǎo )者(zhě )でなくて批(🤣)評家だ(💡)」などと、したり顔(📌)に言うもの(🚴)もあ(👕)った。しかし(🎬)日(rì(🥁) )がたつ(🎊)につれて、しだいにかれ(🤼)らの(🥪)間に(🛰)取り(🔤)かわされ出したのは、「ひま(👪)なよ(💅)うで、(🍬)い(🗃)やに忙いそが(✈)し(🔉)い」とか、「しまりがな(🤾)いよ(🗃)うで、変(✖)にき(😑)びしい」(🍇)とか、(🦁)そう(💘)い(🎫)ったちぐ(😑)はぐ(🎠)な気持ち(📅)をあらわ(🐼)す言葉だった。
「しかし(🐏)、ぼく(🌡)から先生にそう申(👐)しておいた(🙄)んじ(👊)ゃ(📔)ありませんか。」
「おは(🍄)よう。ここは何(hé(🀄) )室の(📰)受(🌄)け持(🐛)ちでしたかね。」
「(🔬)むろ(⛷)ん、ぼくは大(🧙)河君にあやま(🏧)る(🍖)つ(⛺)もり(😔)でい(🌱)ます。しか(🧐)し、大河君とし(🦊)ては、ぼくがあやまっただけでは、気がすまない(🗼)でしょ(🤳)う。」
「たいていは二重橋(🥃)を見て(✨)、それから銀座(zuò )に行きたがっ(🦒)ていたよ(🌖)う(💅)で(🔧)した(😹)。」
する(🅰)と、ちょうどその時、事務室に人(rén )の足音がして、仕(shì(🚤) )切り(⏩)の引(yǐn )き戸を軽(📑)(qīng )くノック(🌖)す(🔃)る音(🦍)がきこえた。
「君(jun1 )の(🧦)ま(🌎)じ(⛹)め(🎼)な常識が(🚧)そ(🐓)れを許(xǔ )さないだ(📹)ろう。」
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