山犬(quǎn )の(🏥)声に(✔)似たど(🌽)ら声がきこえて、彼の周囲が(🔢)急に(🚫)明るくなったと思(🥇)っ(🕓)た時(shí )に(📦)は、彼は(❕)地べたに横(💁)(héng )向きにこ(🍉)ろが(🤵)っていた(🕘)。彼(🏤)の顔(yá )のまんまえには、ペンキの(🏎)はげた指揮(💃)台(💌)が、二つ三(🕗)つ節(🌙)穴(xué )を(🚪)見(jiàn )せて立(🌚)っていた(😘)。
恭(🥀)一は次(🕧)郎と大沢(zé )の顔(😲)(yá )を見くらべなが(🎗)ら(😙)、答(🗓)え(🔟)た。大沢(🚖)(zé )は立ったま(👐)ま、それをきいていたが(📲)、にっこり笑って(🕚)、ま(🏝)た腰を(㊙)おちつ(📝)けた。
「その新(🎼)入(📠)生(🕋)、ちび(😭)のくせに、(🦄)い(🐄)やに落ちついていたっていう(🍱)じゃ(👍)な(😂)いか。」
「何?(🗳) 見(⏰)て(🔰)いた(🌀)!」
「しか(🎚)し喧嘩(💂)し(🐃)た(🗄)って、かないっこないぜ。それに、あんな連中を(🦖)相手にしたって、つまらんじゃないか。」
と、自(☕)(zì(🉑) )分で(🍴)自分(fèn )を励まし、どうなり(😟)気(👣)(qì )持を(🏽)落ち(🐛)つけ(🆙)ることが出来た。
「(🥇)馬鹿(lù )にしてらあ。――」(🏮)
彼は毎(měi )日(❤)むっつりし(🚿)て学校に通った(⛹)。
「馬鹿にしてらあ。――」
(🈴)雨天(🌰)(tiā(🍙)n )体操場(chǎng )事(😗)件(🎍)は、翌日になると、もう全校生徒の噂(zǔn )の種になっていた。恭(🔟)一の教室で(⛳)も、始業前(🏤)からその話でにぎやかだった(🛥)。
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