「(📏)き(🐘)のうは(💏)、どうだったい、雨天(tiān )体(🥔)操(cā(🐛)o )場(💸)では?」(🖨)
「そうか(📛)。そうだと君の弟(dì )はいよいよ変(biàn )った奴(nú )だな。」
「うむ、小さい時(shí )か(🥢)ら(🎱)乱暴だったよ。しかし、この頃はそ(👞)うで(😑)もなかった(🚅)んだが(🏘)……」
「(🏼)君に、その話(🦏)(huà(🏾) )、し(🛵)なかったんか。」(🏂)
「そ(🛒)んな(🚧)け(🔌)ちなこと(🍇)を考えるのは、よせ。僕ら(🥝)は、四(🖥)年とか(🅿)五年と(🕛)かいうことにこだわる(🗒)必要(yà(🕥)o )はないんだ。それよ(🦊)りか、一(📟)年か(🈳)ら五年(🤦)(nián )までの正しい生徒が、(🤯)縦(zǒng )たてに手を握り(🙊)あうこと(🔒)が大(🌸)切じゃないか。本(běn )田の(🥘)弟も、その正しい(🤕)生徒(🕘)の(😖)一(🚄)(yī )人だ(🗺)。だか(🦄)ら僕(🤞)らは(🍒)それをバ(🥫)ック(🖲)しようと(💤)言うん(🚮)だ。……(⏪)四年(🏯)生にだって、(😎)つまらん奴はい(🔵)くらも居(🔃)る(🛹)。――僕ら(👊)は(🚅)――少(shǎo )くとも僕だけは―(👁)―そんな(🍂)奴とは手(🌼)を握りたく(👂)ない。そ(🛎)んな奴と手(🎅)を掘っ(🥗)て、五(wǔ )年生(shēng )に(👻)対(🙏)抗したって、それが何になるんだ(💖)。」(🚉)
「なるほど(🕷)、それ(🎖)で(⬜)はそのち(❓)びの(🍐)新(xīn )入生(shē(🤒)ng )が狐の顔を穴のあく(🥡)ほど見つめてい(🏩)たっていうわけ(🍓)か(🏖)。」
「しっかりやってくれ。君は僕(pú(📤) )たちの仲間(jiān )だ。しかし、ほんとうの(😊)仲(zhòng )間(jiān )は(🆗)少(shǎ(🐼)o )いぜ。だから、み(🎛)んなが(🐿)一本立(lì )ちの(🔕)つもりでやるより(❎)、な(🚳)いんだ。いいかい(🔇)。」
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