漫画《外人 フェラ 動画》2行目ライン
外人 フェラ 動画あらすじ
信一郎は、懸命の力で、(🏊)青年を車(🥘)内に抱(🆚)(bào )き入れた(🔰)。見(🐢)ると(👠)、彼の美しい(🆚)顔(yá )の半面(💱)は、薄気味の悪い紫赤色しせ(😵)きし(🧚)ょく(🏠)を呈してい(🎶)る(🍥)。それよりも、信一郎の心を、脅おび(🎨)や(🛹)かし(🕉)たものは(♑)、唇(chún )の(🥑)右(💔)の(⏪)端から、(⏯)顎あごにかけて流れる一(🙏)筋の血で(👪)あった。而しか(⌛)もその(🥑)血は、唇から出る血(💴)とは違(wé(〰)i )って、内臓(zàng )から迸ほとば(🦋)し(💫)った(💜)に違いな(💨)い赤黒い血(xuè )であっ(💈)た。
「は(📁)っはっ(🐡)。」と運転(zhuǎn )手(shǒu )は恐(😫)れ入っ(🍍)たような(📴)声を出(chū )しながら、(♏)窓(🆔)にかけている両(👶)手をブル(🆒)／(🎐)＼(📔)顫(🔡)(chàn )ふ(🧔)るわせていた。
信一郎(lá(🐠)ng )は(😉)、相(🍰)手の苦悶(🐀)のいた／(😇)＼(🔈)しさに、狼狽ろうば(🚒)いしながら(💖)答(💇)え(➰)た(🚩)。
名(🍧)乗(chéng )り合(😌)ってからの二人(🤦)は、前(qián )の二人(ré(🕌)n )とは別人同士(😗)であるような親(🥅)しみ(🏒)を(🤡)、お互に感(gǎ(🕛)n )じ合っていた(🌚)。
青年は肯(🏿)う(♊)なずこうとした。が、そ(➰)れも肯こう(😥)とする意志だけを示したの(🈂)に、過ぎ(🕣)な(📍)かった。信(xìn )一(yī )郎は鞄トランクを開け(👶)にかゝった。が、それに(🅰)は鍵かぎがか(👂)ゝってい(🗒)ると(🗜)見(jiàn )え(✡)、容易には開かなかった(📙)。が、此場合瀕(🏔)死の重傷者(🌚)(zhě )に(📶)、鍵の在処(chǔ(🐁) )あ(🥒)り(🎗)かを尋ねるなどは、余り(🧒)に(🌁)心ないことだった。信一(yī )郎は、満身の力を振(zhèn )って、捻ねじ開(🚤)(kāi )け(🤺)た。金物(wù(🥚) )に付いて、革(📦)がベリ／(🕠)＼(💗)と、(😆)二三寸(cùn )引(yǐn )き(♉)裂(liè(🔍) )かれ(💌)た。
(👣)市(shì )九郎は、ただ一人取(🗞)り残さ(🍚)れたま(🗝)まに、また三年を経た。すると、(🔮)里人た(🎾)ちの注(zhù(🤠) )意(yì(🎏) )は、再び(🎲)市九郎の(💉)上(shàng )に帰り(🧐)かけていた。彼らが(🙃)、ほんの好奇心から、(👍)洞窟(kū )の深(🏰)さを測っ(🔡)てみると、全(quán )長(zhǎng )六(🖨)十五間、川(📘)に(👝)面(🗣)する岩壁に(⏭)は(🎹)、採光の窓が一(yī )つ穿(🎶)たれ、も(⛹)はや、この大岩(yán )壁の(🔵)三(✋)分の一は、主(👛)(zhǔ )として市九郎の瘠腕やせ(🌪)う(🚵)で(🌴)によって、(🤢)貫(🍲)か(🤺)れて(🌋)い(🔁)るこ(🚵)とが分かった。
「了(le )海(⬛)(hǎi )さ(💗)んは、まだや(📥)っているのかなあ」と、疑(🏏)った。が、そうした注(zhù(🖍) )意も、しまいにはだんだん薄れ(🛠)てしまって(🍪)、(🌽)市(💀)九郎の存在(zài )は(🎢)、(🏊)里(lǐ )人(📢)の念(niàn )頭(tóu )から(🔯)しばしば(🏔)消失せんとした。が、市九(🎓)郎(lá(🐇)ng )の(🕦)存在が、里人に対(duì )して没交(👱)渉で(🐰)あ(💚)る(🚍)がごと(🆎)く、里人の(🎁)存在もまた市九郎に(🏔)没交渉であった。彼にはただ、眼(yǎn )前(😣)の大岩壁(🛹)(bì )のみが存(cún )在す(🗻)るば(🎭)か(🧦)りであった。
運転手の手(🦀)は、ハンドルにかゝった。信一郎(🍉)と学(🎯)生と(🏆)を、乗せた自動(🥪)車(🏐)は、今発車(🗼)したばかり(🤖)の電車(🔪)(chē )を(⌛)追い(🕖)かけるように、凄すさまじ(💞)い爆(bà(⛏)o )音を立てたか(🚠)と思(sī )うと、ま(🕍)っ(🛠)しぐらに国(💉)府津の町を疾駆(🕒)(qū(💶) )した。
「君(jun1 )！ 君！」彼は、必死に(✴)呼ん(🚬)だ(🚰)。が、青(qīng )年(nián )は(🤷)何とも答(dá )えなか(🍒)った。たゞ、(🏖)人の心(xī(🦕)n )を(🦕)掻かき(🚃)むしるような低いうめき声が続(xù )いている丈だけで(🦒)あった(🌦)。
「(🔝)そう(♍)ですか(🍌)。それは(🆒)大(dà )変御(yù )迷惑ですな。」と、信(xìn )一郎は改めて学生に挨(🏣)拶し(🤼)た。やが(🧞)て(🌴)、二人は大男の(🛶)指し示す自(zì )動車(🆓)(chē(🏍) )上の人(😟)となった。信(xìn )一郎(lá(🛂)ng )は左側(cè )に、学生は右(🌤)側(cè(😸) )に席(📭)を占(zhàn )め(✌)た(🕒)。
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