と、お(🛥)民が先ず(⛅)それを(🚩)見つけ(🌃)て言(🅿)(yán )った。みんなの視(🎶)線が次(cì )郎に集まった。する(🚱)とお祖母さんが、
みんな(☕)は列(🗞)をくずして、がやがや言(🍣)い出した。それからしばらくの間(🌋)、彼らと次(🤬)(cì )郎との間(♊)に論戦が交された(📤)。彼らは、あんな破れかかっ(🎭)た(🏽)学校(xiào )な(🈺)んかつまらな(⬇)い、(👓)と言(yán )った。次(cì )郎は、(🐭)空家にな(🍇)った(🧕)校(🔮)舎の(💭)中であば(🛺)れるのは面(🛐)白(🌳)い(🦊)、(📶)と(💸)言った(🔩)。議論(🦔)は容易に決しな(💨)かった。
「(🏄)帰ろ(🈴)うや、つまん(🍇)ない(🏹)。」(🏢)
「次(cì(❓) )郎ちゃ(🎀)ん(⛄)、何(hé )してんだい。」
「どこへ行(🔄)(háng )くんだい?」
「馬(mǎ(🧤) )鹿にし(🧡)て(🙊)らあ(👾)。」
(😾)年(💗)賀状は、(👼)真紅(hóng )まっかな(🎉)朝日と、金い(💇)ろの(☝)雲と(🔑)、真(zhēn )青(qīng )まっさおな松とを、俗っぽ(🍐)く刷り(🏳)出した絵(🥎)葉書で(🙁)あっ(♍)たが、次(cì )郎は(🤽)、何よりもそれを大(🥍)切にし(🏯)て(😉)、いつも雑嚢ざつのうの中(zhōng )にしまいこんで(💴)いた。
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