日本《えろ ゆう ちゅう ば ー》2行目ライン
えろ ゆう ちゅう ば ーあらすじ
見物人(🆎)の(🐮)拍(pāi )手の音の中でわれがねの(🎛)よう(🕜)にどなった(🍠)ものがある。
(💬)ある(🥋)とき光(🧚)一はまじめな顔をしてこういった(📛)。
「それじ(🤫)ゃだれが手塚に忠(zhōng )告するか」
あ(🔷)の家(💜)で(📁)は活動を見ることを公然ゆ(📵)るして(🔛)い(🥐)ると見える、お母さんが(🐹)承(chéng )知の上(🎑)なのだ、それに対して(🏳)学校がいくら活動を禁じてもなん(🏘)の(🛠)役(🦈)に(🔖)もたた(📺)ない話だ。
柳ば(🔟)かりでな(👈)い、手(📳)塚もいろいろ(😣)な快技曲(📩)技を(🖥)やって見物人を酔よわした、かれは(🕗)もっと(⛴)も得(👱)(dé(🚘) )意(yì )であっ(🙄)た、ファイ(👮)ンプレー(📑)を(🏍)やるたび(🍋)に(🈺)見(🙋)物(🕯)(wù )人の方を見やって微(wēi )笑びしょうした、(🐉)ときには(🕧)帽子をぬい(⚓)で応援者(zhě )におじぎを(⏭)した。
なにを(🕉)思(🕎)(sī(🍿) )ったか安(🍸)場のノックは峻(🎧)辣(🎠)しゅん(✋)らつ(🧀)をきわ(📷)めたものであった、(🥈)難球(🐌)また難球！ (🍢)第(🎪)一番(🚢)に三塁手(🦀)(shǒu )がミス(⬅)する、ついでショー(🌥)トの青木、これもみご(🗡)とに(📖)ミスする、(🤓)やりなおす、ま(🏀)たミスす(😢)る(😣)、(🔃)三度、四(sì )度(🥊)！ 千(qiān )三は次(cì )第に胸が鼓動(dòng )こどうした、見物人は口々にののしる。
先(🚲)生はつぎのクラモ(😭)ウのへそ(🚎)を(🚉)押(🏳)し(💫)た。
一体あ(🏇)の家(🕎)では手(👅)塚(🎒)が学校(🎏)から(🚜)帰ったかどう(🍴)か(💋)もよく知らずにい(🙉)る(🕘)、それでは手塚が外で(🛣)なにをし(😘)てるかを知(zhī )らな(🥉)いのも無(wú )理がな(🐷)い。
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