バラエティ番組《射精 看護》2行目ライン
射精 看護あらすじ
(🍸)それによると、血書のこ(🥛)とは、(♒)もう昨日の(🛌)うちに警察(💜)や憲(xiàn )兵隊(duì )の耳にも入り、県の学(xué )務(wù )課にも通(tō(😽)ng )報(bà(🔔)o )されてい(🎂)たら(🤚)しい。今(jīn )朝はさっ(💻)そ(🕷)くそのことで学務課の方か(🕎)ら電話(✳)がか(💗)かって来た。校長(zhǎng )はちょ(🍅)うどその時四人の代表と(😗)会(huì(📄) )っ(🛑)てい(📮)る最中だったので、教頭(🏉)が代ってそ(🎰)のことを(🔖)報告すると、では一(yī )応(yīng )おだやかにその血書を受取る(💙)がいい。そ(🔅)し(🎻)て校長自身(🤪)それをもって(🐛)すぐ県庁に出頭するように、という(🕌)ことだ(🤱)った(🧞)。教(jiāo )頭が紙片に書(🦀)いて(🐧)校長に渡(💞)したのは(🍱)、そのことだったにち(👤)がいない、と(🍖)いうのである(😽)。
「しかし、昨日(🤗)お父(fù )さん(🕔)に(⏹)きい(💖)たんだ(🔭)が、君は血(xuè )書を書(shū )いたっ(🏷)て(♊)いうじゃない(😴)か。」
「う(🌔)む。しかし、無(🍯)理もない(🏬)ね(🙎)。役(👧)(yì )所(🙂)という(🃏)ところを君らは全(quán )く知ら(😔)な(📟)い(🤰)んだ(🦄)から。」
「い(🍡)いえ、(🙀)総務(wù )二人に新賀と梅本とが代表(👚)になったんです。」
(〽)敏子(🦁)(zǐ )の(🏽)言葉つきには(🍡)、道江と(🎖)同じ(🤽)意味の(🧣)ことを言うにしても、(🤪)ど(🎈)こと(➿)はなしに知(zhī )性(🎷)的なひらめ(⏩)き(🚷)があった。次郎に(🥤)は、それが(🏇)はっき(💉)り感(⚡)じられた。そ(🚂)れだけに、彼(bǐ(🙌) )の道江(🏙)に対(duì )する腹立た(📳)しさ(🔭)は一(yī )層つのるのであった(🧀)。彼は(📢)いかにも不(💊)服そ(🌀)うに(❓)、(🤼)しばらく敏子(zǐ(🦈) )の顔を見つめていた(👆)が、
「いた(🈚)ずら？ 僕、馬(🎇)田がどんないたず(🏐)らをし(🔚)ていたか(➗)知ら(🤙)ないよ。僕は、馬田が橋のところに立(lì )って道江さん(💅)が走(😥)って行くのを眺めて(👰)い(🐜)たので、変だと(🏽)思っただけ(💤)さ。」
「(🚘)何だい(🈷)、わけ(🐓)があるって。」(🌕)
馬(mǎ )田(tián )も、それっき(🧓)り口をきかなかっ(🈚)た。二人は、か(🎤)なり永いこと、(👤)にらみあっ(😔)たまま突っ立(lì )っていた。次郎(🛡)(láng )が視線も(🎯)手足(🃏)も微動びどうもさ(🐴)せ(🍧)なかっ(⬜)たのに反(🚍)(fǎn )して、馬田の視(shì(😃) )線はた(👧)えず波うっており、(🤰)その手(⬅)足(⏮)はいつももじもじと(🚞)動(🎮)い(💷)ていた(♿)。
(🚝)この採点表(🏒)の波紋は決(💢)して(🌮)小さく(🚭)なかっ(✊)た。押し(🏨)よせた生(shēng )徒たち(🎵)にまじっ(😫)て(🅰)、あ(🛀)とでは先(✡)(xiān )生(shēng )たちまでが代る代(🕐)(dài )るのぞき(🙅)に来た。生徒たちは(🔚)、採点表(🚵)にのっている先生が来(🚥)ると、一(🚎)(yī )々その点(🔥)数を大声で(🔑)叫(jiào )んだ。中(🚻)には、(👂)備考欄(♐)まで(🍴)読みあげる者(zhě )もあった。先生(📑)の中には(🚨)、自分で自分の(🐴)綽名(míng )をよく知っ(🕌)ている先(🛳)生も(🚘)あり、そうでない先生もあったが、そ(🕤)んな(🏺)こ(📭)と(💅)で、どの(🏰)先(xiā(💀)n )生もいやでも自分の(🗯)綽名(míng )をはっきり(🌓)知ら(🦈)される(💚)と(🐅)いう(➖)結果(guǒ )になっ(🚓)た。も(🌗)っとも、中学の先生で(📻)、自(😋)(zì(🍋) )分にか(🥨)ぎって綽名はな(😍)いなどと(😭)安(🛎)心し(🌠)てい(🧞)るほどい(🎨)い気(🕺)な先生はない(🎦)はずなのだから、(🤕)そ(🏴)れは大したことでは(👞)な(🚻)かった(🃏)かも(🎇)知(zhī(💃) )れ(🚡)ない。しかし、綽(🧥)名(🐛)といっしょに、自分(fèn )の点数ときびしい評(🧗)語(yǔ(🌽) )とを(👫)知らなけ(🚍)れば(🐍)ならなかったというこ(🙅)とは、(📠)何(hé )といっても最近の大(🥓)きな試煉であったに相(🤸)(xiàng )違(🈴)(wéi )ない。ある先生は顔をひきつらせてガラス戸(hù(🏗) )のま(💙)えに棒立に(🤴)なり、ある(🍟)先生(shēng )は(🔕)一た(🍟)ん顔(yá )をまっかに(🏙)したあと、強(🚠)い(💘)て微笑(xià(👹)o )を(🧠)もら(💁)した。しかしどの先生も(🔸)最後には、(⛔)自分(😱)にはまるで関係(➿)のな(🌏)い(🛄)ことだ、と(🈸)い(🤣)ったよ(👧)うな顔をしてその場を立ち去(qù )った。ただ「あざらし」先生だけは(❕)、その綽(💆)名(🥏)(mí(🅱)ng )が(😏)自他共に(🏡)ゆる(🚞)すほど(🥫)有名(🥘)になってい(🕘)て、ごまかしがきか(🏈)なか(⛱)ったた(⏺)めか(🎃)、(🎆)それとも、備考欄(👲)に(🍫)あっ(📉)た通り、事(shì )実(✋)粗野の稚気ある性格の持主(📙)であったため(😊)か、そ(❤)の(📖)大きな口を思いき(🈯)り(✍)横にひろげて、よ(🐉)ごれた上(shàng )歯をむき(🤣)出し、天井を向(📰)いた鼻(⏲)の下に(✈)灰色のあらいひげを(🧠)針(zhēn )のように立て(🥃)、(👦)内(nè(👿)i )をのぞ(🔉)きながら、「わっはっは(🦖)」と笑った。そして、「わ(🙌)し(🗝)だけは(🧖)合格(🙋)の見(🏚)込(rù(🙄) )があ(🍋)るち(👒)ゅうのか。どう(🧜)かよろしくたのむ(🏂)よ。」と言うと、く(🍵)るりとうしろを向いて、(👴)もう一(yī )度「わっはっは」(🏺)と笑(xiào )い、歯をむき出したま(🏀)ま、むらがって(🙉)いる生徒た(🧡)ちを押しわけて(🎀)帰(🔌)って行った。
「(🎏)しかし、昨(👚)日お父さんにきいたんだが、君は(👵)血書(🎤)を書いたっていうじゃないか。」
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