(🍾)ところで(🎶)、空(👽)家になった校(🕎)(xiào )舎の中で(😡)、(😠)存(😆)分にあばれまわ(👱)ることは(📊)、彼らの(🌎)予期しなかった新しい楽(🎓)(lè )しみ(🥡)だっ(🚈)た。第一(yī(🏧) )、床板の反響が、異(yì )様に(💋)彼(bǐ )らの耳を刺(cì )激した。壁(🔊)の破れ目に、棒を突(🏌)っこ(♟)ん(🚬)でこじ(🔜)上げると、大きな壁土(🚆)(tǔ(⬅) )が(👕)くずれ(🌧)落(😝)ちて、(💉)砲撃の瞬間を(🙇)思(🏍)わせるような感じを与え(🥪)るのも彼ら(⛹)の興奮(🐊)の種(🚧)だった(🛣)。彼らは、つ(🍿)いに、むりやりに数枚の床(chuá(🏮)ng )板(bǎn )をはず(⤴)し(😾)て、そこ(🤓)を塹壕(📃)ざんごうになぞ(👆)らえ、校庭から沢(zé )山(shā(📑)n )の小石(shí(🎫) )を拾(shí )って来て、それを弾(🤴)丸にした。小石が土壁にあた(🙎)る(🎨)と土煙が立ち(🏝)、(🛥)板壁(🙉)にあたると、(🕕)から(🎻)からと音(🕞)を立(🥥)てた。墓地や(🔚)鎮守の杜でやる戦(zhàn )争ごっ(🕣)こ(🐚)とち(🍃)がって(🚓)、次から次(cì )へ(⚾)と、眼(yǎn )の前に惨(cǎn )澹さんた(🚶)ん(🎡)たる破壊(huài )の(🛫)あとが現れるので、彼(bǐ )らはい(🎎)よいよ興(🤬)奮し(💠)た(🈵)。
二人は手を(🈹)つないで立(lì(💂) )ち上(shàng )った。そして、校門を出ると(🅱)、言い(📊)合(🥈)わせたように立ち止って(📸)、校舎を見(jiàn )上げた。
「もう次郎ちゃんなん(🥧)かと遊ぶも(🔈)んか。」
みんなは列(liè(🐞) )をく(🌥)ずして、がやがや言い出(chū )した。そ(🤩)れ(🙋)からしばらく(📰)の間(🍯)、彼(🌈)らと次郎と(👊)の間(🍳)に論戦が(🤴)交された。彼らは、(😾)あんな破れかか(🔎)った学校なんか(🏈)つ(🏎)ま(🐋)らない(🆗)、と言っ(🐲)た。次郎は(🌭)、(📫)空家(jiā )にな(🥗)った校舎(🏅)の中(👥)(zhōng )で(🥅)あ(🌇)ばれ(🕓)る(⬆)の(🧣)は(🌆)面白い、と言った。議論は容易に決し(🧡)なかった。
「馬(mǎ )鹿(lù )言っ(🈺)てらあ(💰)、これから、新(🤯)(xīn )しい学(xué )校に行(💳)くんだい(🖱)。」
次(🌴)郎は、この二三日、(🈚)お鶴が学(🚣)校を休んでい(🥍)たことを思(💥)い出(chū )し(🕞)た。
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