一(yī )人々々、そこ(🌁)から呼(hū(👷) )び出されて、(🧠)取調べられた。ド(🍥)アー越(🎑)(yuè )しに、ピシリ(🥅)/\と平(⏫)手で(🏼)なぐ(😈)りつける音(😵)(yīn )や、大きな身(shēn )體(🔁)がどつかへ投げ(✴)られたやうな、肉が直接(jiē )ぢかにぶ(🎂)ち當る(🕘)變に鈍い、音が、はつきり聞えて(👿)きた。低くうなるの(😬)や、鼠(shǔ )でもふみつけら(🏊)れ(⏱)たやうな(🧢)叫(jiào )聲(shēng )なども聞(🔓)えた。その度(🔹)に、皆(jiē )は思(🙄)(sī )はず息(🔃)を(🛁)のんだ。だが、然した(🍶)ゞ不(bú )安な眼差しを、互(🛍)ひに交はすこと(💸)しか出(🍨)來なか(🚱)つた。荒(🤳)々しく戸が開くと(🏏)、よろ/\になつ(🚇)た百(👣)姓(♏)が、つツ飛(🍤)ばされ(🔥)るやう(🍔)に、の(👀)めつ(🔻)て入(🥔)(rù )つてきた。
それから、何(🍌)邊も同(😊)(tóng )じ事を、グ(🛠)ル/(📶)\繰りかへ(📥)して、「がつしりかゝつ(🗃)てやるべ。」といふこ(🦅)とに決(⬆)(jué )つた。それで皆(jiē )が、やうやく別れ(😽)た。
川向ひの村に用事を足(🐕)して歸つて(🕊)きた勝の父(🕶)親が、(🍺)源(🍚)吉に(📒)會(huì )つたとき、(👆)川(chuān )向(xiàng )ひで(🈲)も、色々(🅰)そんな話が出(chū(🈷) )てゐると云つ(🧙)た(👹)。石狩川が凍(🅰)つた(🏎)ので、自由(😙)に向ひ(🌳)側(🔲)に行ける(〰)やうになつた(🖐)。授(🐈)業(yè(💸) )料(liào )ををさめ(🈂)ることが出來な(🧀)くなつ(⛺)て、小學(xué(🏀) )校へ行く生(shēng )徒が急に減(jiǎn )つた。金を(🗞)かけて(🔫)、一(yī )日中遊(🚦)ばせ(🏪)て(🧜)置かれ(🍙)るか、(👥)と云つた。
いつかの(☕)晩(➗)、母があ(👯)まり變に(🦂)思つたので、後(🔞)を(🎬)つい(🍟)て行つ(✂)た。すると父が眞(🤞)暗な畑の中(zhōng )に(🔹)ズン/(🥨)\入つ(🐠)て行くのを見た。その時(🕴)(shí )に(🕙)は母も何かゾツ(🌬)と身(👽)(shēn )震ひを(😣)感じ(🤝)た。母は、少しし(🎟)やがんで(🔺)、そ(🧓)つちの(🏷)方を(📧)す(🏇)かして見てゐ(🙏)ると、父(🦒)は畑の眞中に、立つた(🌦)きり、じい(🐮)と(⛸)してゐた。十分(💝)も、二十分も。それからその隣(🌃)りの自(zì )分の畑(🐩)(tián )の方へ行(💑)くと、又(🚲)、やつぱり立(lì )つたまゝし(😙)ば(🤟)らくさう(🏀)して(🈴)ゐた。と(👢)、今(🅿)度はそこ(🕣)から一寸離れた(👿)自分(🦏)の畑に歩いて行(háng )つた。母には(🧣)ちつとも、そ(🚉)のこ(🍜)と(🚼)が(🚎)分らなかつ(🛺)た。
「(🐚)表(biǎo )お(🎬)ツ(🌽)かね(🌋)えで。ん(🌽)に(😟)、寒いわ。」(💥)半分泣き聲で(💋)由が云(yú(💁)n )つた。
見ると、涯(💏)もなく廣(💠)が(🙍)つてゐ(😘)る(🐨)たゞ雪ばかりの廣野(yě )を、何臺も(🤽)の馬(🈯)(mǎ )橇(🏄)がまがり(🌉)くねつてついて(🍀)ゐる(🦎)道を、勢ひよ(🗳)く(🧔)走つて行(🚁)(há(❌)ng )く一(yī )列(😠)が見(jiàn )えた。遠くから、その橇(⏬)の調子のいゝ鈴(🍲)の音が聞えてきた。時(🕗)(shí )々、雪煙(😑)が、パ(🕓)ツ/\と(🕉)上つた。後の方の馬(mǎ )橇(qiāo )で先頭のが(💓)見(💜)(jià(😴)n )えなくな(🕧)つたか(👰)と思ふと、道が逆に曲つ(🖥)て(🕛)ゐる處(chù )にくると、その先(🌕)頭の方が(🔑)玩具(🍬)のやうに小(🌒)さく見えた(🥀)りした。一(🎟)列はその度毎にまる(⏯)で、のびたり、ちゞん(🐥)だりくね(🌏)つた(😶)り、(⛰)する(🈴)黒い(💼)糸筋のやうに見えた。それ(🏳)が雪の平野だけに、はつきり(🏧)目(🚭)(mù )についた。そしてリン/\といふ鈴(🕢)の音(🦖)が、遠(🐍)くに聞え(🤵)た(💵)り、(🚖)急に近くに(💂)聞えたり(🍾)し(👛)た。母(🧢)親(qīn )は、(🌳)氣でも呑まれた人(rén )の(🌈)やうに、じつと立つて(⛰)、(🤪)そ(🤱)れを見(🛴)て(📍)ゐた。フト、(⚓)自分に歸ると、「なんまんだ(🧚)/\/\。」(🏃)と云(😇)つた。
母(mǔ )親は源(🏷)吉の顏をだまつてみて、それ(😑)から(🥁)「うん?(🔘)」と云(yún )つた(🍃)。
差(❎)配が今年度分の小(xiǎo )作料のこ(🕊)とで、(🚝)村に(👕)や(🌵)つてきて、村(cūn )の重(😡)だつた――小(xiǎo )金をためてゐる(🔃)丸(😀)山(🧓)の家(🧛)に(⛰)ゐることが分つたので、「幹部」の一番若い元氣(👾)(qì )のいゝ石山(shān )が、校長先生の(💍)入智(🔭)慧(😉)で(🎹)作りあげた恐(kǒng )ろしく(🎴)漢(🎯)字の多(🍃)い、石山(shān )自身にさへ、さうは(⛲)つきり文(wén )句も意(👤)味も分らない「陳述書」を(🍨)もつて、出掛けて(🐼)行(👢)つた。
源吉(jí )は、(🔔)どつこい(🐄)し(📖)よ、と云つた風(🍚)に腰(🔦)をあげて、表(🥅)へ(😌)出て行つ(💵)た(📑)。
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