「き(🏦)みは大事なこ(🐷)とをわすれて(📭)る」
久保井先生(📗)が去っ(🛅)てからつぎにきたるべ(🛷)き校(xiào )長(zhǎng )に対(🛌)(duì )し(🌔)て生徒も町の人(🍷)も一種(🐞)の反(📷)感をも(🔹)っていた、だが日(📲)を経(🐚)ふるにしたがっ(🀄)て新校長(🏏)の実践躬行じっせ(💣)んきゅうこう的(de )な人(🌁)(rén )格は全(🦃)(quán )校を圧(yā(🌑) )し、(💏)町を圧しいまで(🍓)は(🚝)だれひとり尊(zūn )敬せ(🏝)ぬものはない。
「なにもな(⛳)い(🤮)よ」と柳は小(🐒)(xiǎ(🖍)o )原の鼻(bí )を見(🌜)(jiàn )ていう。
「おれにゃわからねえ」(💼)と覚平がい(😤)っ(⏭)た。
「(❓)覚平(píng )さん」(🚇)
「人間が(🐲)へ(💞)そ(🍉)をわすれたら、もうおしまいだ」
「バンザアイ(💀)、(🎹)浦(pǔ )中万(🌯)歳」
「(📩)な(👘)る(👲)ほどね」
「(🕥)まだ学校から帰りません」と母がいっ(📷)た(🎄)。
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