それによると、血書のことは、もう昨日のうちに警察(🍳)や憲兵(🦂)隊の(♌)耳にも入(rù )り、県の学務課に(🏹)も通報され(🛅)ていたら(🎌)しい。今朝はさ(🔁)っ(🔋)そくそのことで学務(🚡)課の方から(💴)電話(☔)がか(🎫)かって(🐁)来(😘)た。校長はちょうど(🕢)そ(🍍)の時(shí )四人の代(dài )表(🥘)と会(💮)ってい(〰)る最中だったので、教頭が(✋)代っ(🛍)てその(🏤)ことを(🌬)報(bào )告すると(🍺)、で(🕝)は一(yī )応お(💷)だやかにその(➡)血書(shū )を受(🔰)取(🏟)(qǔ )るがいい。そして校長自身(🏏)それを(🌆)もっ(🌄)て(🏧)すぐ県庁(💚)に出頭するよ(💯)うに(⏬)、(🐞)ということ(🏽)だ(👐)った。教頭(👻)が紙(zhǐ )片に書(👨)い(🏾)て校長(zhǎ(🚫)ng )に渡(dù )した(🚗)の(🚶)は、(💗)そのことだったにちが(👷)いない、というので(🐀)ある。
と、道(🐝)江(🕺)は顔を真赤(🍱)にしながら、
「先生、(🌵)僕(pú )、申しわけないことをし(🎴)てしま(🛀)いまし(⛽)た。」
「(😯)本田、ずるいぞ。」
「あらっ(🤦)!」(🔉)
「(👈)やあ、(🎏)い(👀)らっしゃい(🌊)。……ついでに(😋)これだけ書いてしまうから、ちょっ(🏏)と失敬するよ。」(🦗)
「学校の様子(👹)はどうかね。血書(shū )はやはり(🍮)出したのか。」
「なるほど。これ(🍞)は痛(tòng )いと(⛏)ころを一本(📠)やられた。僕もい(🔥)つ(🈶)の間に(⌛)か現実主義者(zhě )になって(👷)しまって(🧛)いたわけか。は(⏺)はは。ところで、(👴)君(jun1 )の考えが足(zú(🧖) )り(👊)なかったというの(🗣)は(🐊)、(🖇)すると(🍈)、どう(😃)いう(🔕)点(diǎn )か(🔻)ね。」
「本田が?……まさか。」
次郎(láng )はあいまい(🉐)な(🆒)返事(shì )をした(🤲)。そして(✖)父(🐀)がカンカン(🐭)帽をか(🐛)ぶり(🥕)なおしながら鶏舎の方に(🕤)行(🏓)く(🎦)のを見おくっていた(🐎)が、急に自分も立(🌽)ち(💄)上(shà(🤱)ng )っておも(🤷)屋の方に行き、二(èr )階に(🎖)かけあが(🧠)るとぐ(⛔)っ(👐)たりと畳の上に(✍)寝ころんで、大きなた(🛵)め息(xī(💇) )を(🐔)つい(🔕)た(🌄)。
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