フェラ 動画《クリ マッサージ 小説》2行目ライン
クリ マッサージ 小説あらすじ
「(🐺)これで、と(❇)もかくも、こ(📩)この生(shēng )活(huó )設計(jì )がおた(⏺)がいのものとしてできあがった(🎞)。おたがいのものとしてで(🙉)きあがっ(🐟)た以上(shàng )、それがうまくいかなければ、(🦏)おたがいの(🚂)責(zé(🌬) )任だ(🌳)。むろんこの設計は、(🧗)明日(🌊)(rì )から(🥧)のすべり出しに、い(🍬)ちおうの(🛁)よりどころを与(😎)え(🏂)た(✡)までで(👅)、こ(🧕)れが最上のも(♈)のであるとは保(🍱)証できない。だから、だんだんやっ(📕)て(😜)い(🚎)く(🧙)うちに、不(bú )都合(⬇)な点(🤯)(diǎn )があれ(🛰)ば、(🚙)いつでも(🛹)修(xiū )正しようし、また(👽)、新しい(⛔)案が出(chū(🛥) )て、それ(🍚)がいいものであれば、(🐐)どし(🛠)どしとり入(🐾)れて行くことにし(🙋)たい。そういう(💉)ことを(😊)やるのも(🏷)、やはりおたがいの責(zé )任だ。あらためて(🌼)言うが、友愛と創(👚)造(🆒)、この二つを精神(shén )的(🏠)(de )基(💁)調(💨)として(🔸)、これからのおた(🔼)がいの(🐨)生活(🍡)(huó )を、(📋)す(🥈)みからすみまで磨みがきあげ、(🚕)いきいきとし(🔇)た、清らかな(🔤)、(🐝)そ(🎅)して楽しいも(🖼)のに育てあげていきたいと思う。」
（おしまいの、あの乱暴な打ちか(🕠)た(🐵)をやったのが、自(🙃)(zì )分だ(👢)と(🧠)いう(📼)ことは、す(🗳)でに先生(shēng )に言(🧙)ってお(🗄)い(🎈)たのに、先(🎗)生はどうしてその(🕐)ことを(🔍)はっき(🗨)り言(🆒)わ(🍄)れないの(🛥)だろう。もしそれが助(zhù )手とし(🌤)ての(📕)自分(💋)の立場(🌬)(chǎng )を(😲)まもってくだ(👪)さ(😀)る(🍛)ためだ(⭐)と(👬)したら、自(🌲)分は(🏫)むしろ心(xīn )外だ。大河(🕢)もむろん(⏹)心(👃)外に思(sī )って(🔋)い(💳)るに(🏕)ちが(❣)い(📆)ない。）
(❕)朝倉先生は、手にも(🍅)っていた(🏷)塾生名簿(bù )を畳たたみのうえになげ(💏)だし(😹)て(👈)、(😸)腕をく(🐦)んだ。そして(🆎)、かな(🍨)りなが(💧)いこと、(🧓)眼(yǎn )をつぶっ(💃)てだまりこ(🕔)んでいた(😧)が、や(🦖)がて眼を(💎)ひらくと、ちょ(😸)っと(⏱)飯島のほ(🉑)うを見(jiàn )たあと、みんなの顔を(✝)見(jià(➖)n )ま(➗)わして言った。
(🐿)最初の日曜が来た。開(kā(✍)i )塾かい(🤤)じゅ(🥘)く(🤛)の(🥂)日がちょうど月曜だった(🐀)の(⌚)で、まる一週間(jiān )になる。
(👗)朝(cháo )倉(🏝)先(xiān )生は、そ(💏)れっきり(📕)口をつぐんでいる。次郎(🦐)はいよいよ不安だっ(😗)た(🏥)。もし先生の話(👨)がそれで終わったと(🦐)すると、大(dà )河に対して(🥀)はむろ(㊗)ん(❔)のこと、あとでほ(📬)んとうのことがわかった場(chǎng )合(hé )、(🙈)他の塾生た(🏗)ちに対(🙋)しても(🕘)、このままでは決(jué )していい結(jié )果をもたら(🏘)さないだ(😺)ろう(🌃)。
大(dà )河(📃)は、(🐈)ひとりごとのように、そう言いなが(🙌)ら、やはり打(🎀)ちや(🏦)めなかった。そして、相変(biàn )わ(💍)らず板木に眼を(🥎)すえ(🚒)、(🏏)
「やんやと頼(🚔)たのまれまし(👄)た(🤢)が(🎽)、断(duàn )わること(🛩)にしま(🌼)し(🌪)た(🚏)。」(♏)
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