事(🖖)(shì(😅) )務所に(😩)そな(🆕)えつ(🤐)けて(🚇)あった何枚(🥄)かの(🚆)東京(🕴)地図は、す(🛍)でに二三目前(😵)から各室(shì )で引(yǐn )っぱり(🤤)だこ(🐬)だった。土曜日の晩(🍜)には、炊事部すい(😳)じ(🐯)ぶは(💢)みんなの弁当(dāng )の献立こんだてをするのに(🚙)忙(máng )しかった(⏰)。次(🈚)郎が道順の(😸)相(🏔)談(🐳)(tán )のために、各室に引(👘)っぱ(🍿)り(🧞)こ(🦀)まれ(😭)たことはいうまでもな(❤)い。そして、いよいよ日曜の朝食がす(💎)むと、二十(🏚)分とはたた(🔴)ないうちに、塾内(nèi )はもの音(yī(👢)n )一つし(🐆)ないほど、し(✴)んかんとなってしまったのである(🕗)。
「打ち(💋)やめると、そ(🧠)れ(🌒)でか(🍎)えって起きるこ(🚠)ともあ(🎌)り(🤳)ます(🎄)が(🦄)ね。」
と、大(dà )河(hé )は槌を(📿)ふるいなが(👕)ら、(🏉)こ(🖋)たえた(🎓)。
「は(🚝)あ。しかし、そ(🔛)れには、先(⬆)生のほうからも(📉)いくらかの強(🍅)制(🌃)を加(📴)えていただかないと(👆)――」
と、朝倉(⏺)先生は、(💭)まじまじと次(🙏)郎の顔を見なが(🤾)ら、(🕓)
静(jìng )坐(🧘)(zuò )は(🖋)十分足らずで(✳)終(zhōng )わった。
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