「(⚡)そうだ(💓)、本田(🦗)次(cì(🐋) )郎っていうんだそうだ。」(💍)
「あ(🤘)るとも(🎒)。われわれはも(🔧)っと堂(🥐)(táng )々たる(🔜)ところを(🐾)見せ(♌)てやるさ。少(shǎo )くとも、(🍌)狐の奴みたいな、へまはやら(🕎)んよ。あ(🐱)いつ、自(🎁)(zì )分(🛋)(fèn )からわなに飛び(🔇)こんだようなもの(🙆)だ(🈁)からね。」
「恭ちゃん、何か聞(wén )いた?」
「しかし、下級(🚈)生をバ(🐠)ックして五年生に対抗す(🐄)るの(😃)は、や(💕)ぶ(🔲)蛇だぜ(🈯)。来年は僕ら(😀)が五(wǔ )年生だからね。」
(今(jīn )に、僕だって(🙏)、……)(💊)
「こらっ(🍪)! どこへ行くんだ!」
(🗼)こうし(🍩)て(🛄)、彼は、彼の同級(jí )生の間(jiān )に、一(🌆)人と(📣)し(➡)て心の底(🖥)から交(jiā(👋)o )わり(👽)うる新(🤴)(xīn )しい友(yǒ(🏾)u )人を見出さなかった(📖)。そればかり(🗂)か、(😭)竜一や源次ですら、もう彼にとっては、心からの(😕)親友で(👳)も、(💆)従兄(xiōng )でもなくなったの(🕦)である。むろん、(🍗)小学(xué )校時代に培(péi )われた(📗)温(🧕)い感情が、そう無造作に冷めて(🍸)しまうわ(🏼)けはなかった(🎞)。で、次郎(lá(🌃)ng )の彼らに(✉)対(duì )する気(qì )特(Ⓜ)には、(🏜)他(😅)の同級(🌁)生に(🦊)対す(🔼)るのとは、(🤮)まだ(⛎)かなり(🛹)ちがったところがあり、また、彼が土曜(yào )から日曜に(🏝)かけ(🥜)て彼(🔸)らの家を訪ね(🗯)、見た(⌚)とこ(🐛)ろ(🦉)以(👪)前と少(shǎo )し(💢)も(🚍)変ら(🗞)な(🌂)い親しさで遊んだりすることもしばしばだったが、そうし(📀)た(🥙)こ(🚬)とは、所詮(👀)(quá(🖌)n )しょ(😨)せ(🥜)ん、過去の酒甕(wè(🎳)ng )さかが(🈂)めからしたたって来(lái )る雫(😾)しずくのようなもので、(🈵)彼(📭)の注意(🔛)が(🌖)一旦(🔉)明日のことに向けら(🚼)れると、二(è(🔓)r )人は、も(😀)う、彼にとっ(🛳)て、他(🏰)(tā )の(💼)同級生と少(shǎo )しも択えらぶと(📴)こ(🐬)ろのな(🛶)い存在だっ(🌆)た(🚲)のであ(🤓)る。
門(🌊)を(🎹)出(💒)る(🛬)と、(🎉)無念さが急にこみあげて来て(🈚)、涙がひと(🈂)りでに(🖇)頬(🔳)を流れた(📵)。だが、同時に、不正(zhèng )に屈しなかっ(🎉)たという誇(kuā(🥋) )りが、(😞)彼(🗑)の胸(xiōng )の中で強(🏛)(qiá(🚖)ng )く波う(🏠)っ(✂)ていた。彼の涙はすぐとまっ(🐏)た。彼は一(🎍)人(📬)で歩きながら、少しも淋(lín )しいという気(qì )がしなか(🏔)っ(📈)た。「武(wǔ(🍈) )士道(dà(💥)o )」――「慈(cí(🍶) )悲」――今(jīn )日講堂で見た(🎠)り聞(🐉)いたり(😓)したそん(❄)な言(🎶)葉が、いつの間にか思い出されてい(💺)た。そして、「慈(🤧)悲(💽)(bēi )」と(🚄)いう言葉は(🎁)、もう正(zhèng )木のお(🗨)祖(zǔ )母(🥚)さ(🐅)んを思い出(🍲)させ(⛅)るよ(🔰)うな、そん(🗼)なや(🚴)さし(🐳)い言(yán )葉では(😲)ないよ(🆙)うに思われ(🚸)て来た。
「あいつ、(🐌)いよい(🔙)よ(🏥)生意気だ(✅)!」
次郎は怒(💧)ったような調(dià(🧢)o )子だ(🍥)った。
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