日本《モニタリング 中出し》2行目ライン
モニタリング 中出しあらすじ
「つかま(🚃)えろ！」
「何？ 見ていた！」
「平気(💻)(qì )です。だって、僕(🐫)(pú )、何も悪いことしてないんだか(👩)ら。」
「涙(♒)の(👬)ある人間(🚥)だけが、すべてを(😲)支(⛔)配することが(🌊)出(🙊)来るんじゃ。」
恭一に(🛷)そ(📮)う言われて、次郎は(👃)あらためて大沢を見た。張りきっ(🔣)た浅(qiǎn )黒(hēi )い(🐫)顔に(🎳)は、頬(jiá )から顎に(🕯)かけて一分ほどにのび(🥉)た髯さえ、まばら(🈂)に見える。どう見ても恭一(🥑)の仲間らしくない。彼は、(🦗)大沢が五年(🍁)(nián )生でないことがわか(💶)って急(💝)に楽な気持(🕤)になっ(🔝)たが(😩)、同(🍄)時(🏓)(shí )に、(🐨)何(✌)(hé )か(🥕)滑稽なよう(🤥)な気もした。
「僕たち、自分(fè(🦄)n )の(💍)こと(➖)っきり考えないの(🚺)は、いけないことなんだ(🏜)ろう。」
もっ(♐)とも(🌜)、生徒間の噂によると、(🍩)校内に二(💣)(èr )人や三人(🈸)は、尊敬(💉)に値(🙂)する先(🗯)生(🏓)がいないで(⏫)も(🙂)ない(🐄)らし(🔧)か(🐴)った(🐛)。また、(🐸)入学式の時(shí(💜) )に、彼が校(🏦)長から(🍗)うけ(😑)た印象(xiàng )も、ま(🌨)だすっかり消(xiāo )えていた(➕)わけではなかった(🍟)。しかし、そうした(📟)先生た(☕)ちは(💖)、次郎(láng )たち(💏)とはま(🍨)るでべつ(🔱)の(🕠)世界(🤟)に(🛫)住んでいるようなもので、めったにその顔を(🧠)のぞくことさえ出(chū )来(🐨)ないのだっ(📕)た。次郎は、その(🐑)ため(💔)に(🔯)、中学(xué )校(⚡)というところは、小学(xué )校にく(📻)らべてずっと奥(💵)(à(🚎)o )行が(💳)あるような気(qì )もした(❗)が(🐀)、また(😚)いや(🍹)に(🆎)不(📢)便なとこ(㊙)ろのようにも思った。
「その新(xī(🕌)n )入生(🙊)(shē(💣)ng )、ち(🛍)びのくせに(🅰)、い(🥗)やに落ちついていたって(🔚)いうじ(🦅)ゃ(🚪)ないか。」(🌟)
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