そう言(♋)って(🔪)いると(🧒)ころへ、ちょうど徹太郎(láng )が帰って来(📗)(lái )た(👅)。茶の間にはいって来(lái )て次郎たち(🥜)の顔を(➖)見ると、「よう」と声(🌪)をか(🏡)け、(🍣)す(🌤)ぐ服をぬい(🚂)で真(zhēn )裸に(💩)なり、井戸端(duān )に(🤛)行ってじ(🍽)ゃあ(📦)じゃあ水(shuǐ )をかぶっ(🦎)ていたが(☝)、(🍨)まも(🛢)なくぬれタオル(🦌)を両(liǎng )肩にかけても(🥀)どって来(🔸)た。そして(🍇)、敏(🏨)子に向って、(🔴)
次郎は(🥚)、朝倉(cāng )先生の家(💍)をあれほど重(💪)く(🅾)るしい気持になって出て来ながら、馬田(💷)と道江のう(🍘)しろ姿を(👁)見た瞬間から(👉)、学(🛡)校(💤)の問題がま(😯)るで自分(🍮)の(❇)念頭から去(🔌)っ(🥏)てし(💊)ま(📄)っ(🤶)て(💺)いたことに気がつい(🤼)て、愕(è )然がくぜんとなった。
「千ちゃんの(🏝)いたずら(⚾)は、(👡)き(📮)ょうだ(🥅)けではないらしいの。」
「失敬だ(⛺)と(🏿)は(📮)思(🖕)わんのか。」(🉐)
「けん(🎑)か(🚴)になり(⛅)はし(🐗)ない(🏬)?(📌)」(🔣)
「もう(🕳)間(jiā(📌)n )も(🎖)な(🥍)く帰るころだ(🐣)わ。」
「そうはいか(🐨)ない(🆘)わ。」
「だって、(🌈)それ(🗯)よりほかにないでしょ(🧦)う。」
「千ち(🐳)ゃんの(⛹)方を見張(zhāng )るの?(💵) (🛷)でも、橋から先は(🥄)だめ(⏯)じゃない?」
「僕、(🍺)きょう―(🌒)―」と、次郎は、また急(jí )に眼を(🐹)伏せて、「学校のかえり(🌬)に朝倉先生をお(🔢)たず(🍙)ねしてみたん(🍕)です。そして、僕たちの願(😉)いをかりに(♍)県庁(tīng )が許(xǔ )してくれても、それ(🍔)で先生(🔵)が(🙎)辞職を思いとまられることは(🈺)ない、ということがはっきり(🏆)したんです。先生として(🎍)は、(🍦)それがあ(🚶)た(📄)りま(📛)えで(🚩)す。僕(pú )、そのことにちっ(🆒)とも気(Ⓜ)がついていなかったんです(🎏)。」
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