ところが、ある日(🛷)、樊(💅)(fán )遅が孔子の供(gò(🔏)ng )をして、馬(🗄)(mǎ )車(chē )を御す(😝)ることに(😺)なっ(🎴)た。樊遅は孔(♏)子の若い門(mén )人(🕧)の一(🎥)人である。武芸に秀で(📕)て(🛷)いるために、孟孫子に愛(ài )されて、(🧚)しばしばその門(😲)に出入する。孔子(🚐)は、彼ならば、自分の(🍠)意(yì(♑) )志をはっきり(🤓)孟懿子に(😔)伝えてくれるだろう、(🌀)と考(🧖)えた。
「い(🔸)け(❕)ないこともありますま(🦖)いが(🔍)、鄭重の上にも鄭(🔬)重に(🚐)なさり(😁)たいのが(🍯)、(🐳)せめて(🔇)子(🌅)としての……」
陳亢(🛴)ちんこう、伯(bó )魚(yú )は(💀)くぎょ(🤽)に問(wèn )い(❕)て曰(🔁)(yuē )く、子(zǐ )も亦(yì(🤛) )異聞ある(🛄)かと。対(📡)えて曰く(🤣)、未だ(🤴)し。嘗て独(dú )り立てり。鯉り趨は(✏)しりて庭を過ぐ。曰く、詩を学びた(🤔)る(📋)かと。対(duì )えて(🎏)曰く(🤸)、未だしと。詩を学ばずん(🚚)ば、以(🚬)(yǐ )て言(yán )うことなし(🅾)と(👋)。鯉退(🔒)しりぞ(🆔)きて詩を学べり。他日(📗)又独り立てり。鯉趨りて庭を過ぐ。曰(yuē )く、禮を学びたるかと。対えて曰く、(😬)未(wèi )だしと(🙍)。礼を学(💵)ばずんば(🌿)以て立(🏀)つこと(🎓)なしと。鯉退き(🐱)て礼(🎆)(lǐ(🤨) )を(🎪)学べり。斯の二者(zhě )を聞けりと(🏬)。陳(ché(🧝)n )亢退きて喜び(💮)て曰く、一を問(wèn )いて三(🥍)を得た(🔪)り。詩を聞(🕵)き、礼(🈳)を聞き、(📽)又(🥄)君子の(😎)其(🏢)(qí )の子(💙)こを遠(⛅)ざくるを(🌸)聞(🛑)けりと(📴)。
「かりに斑(bān )牛まだらうし(🌿)の子(zǐ )であ(👋)って(🧒)も、天地(🍛)山(shān )川(chuān )の神(shén )々(🔻)はお(🥛)嫌(xián )い(🤦)はさ(😣)れぬ(⛰)か(🏼)の。」
(あの(✨)眼(yǎ(🏷)n )にぶッつ(🕒)か(🚯)ると、俺は喉も手(shǒu )も急(jí )に硬ば(🛢)って来(🎭)る(📏)よ(👨)うな(🍸)気がするんだ。今日もた(🚾)しかに(🔛)そう(🚼)だった。俺(🆖)(ǎn )の手が(🌳)狂い出したのは、奏楽の(💆)最中に(🚯)孔子の眼にぶッつかってか(🕤)らのこと(🤮)だ。)
孔子は、しかし、そ(🚸)れには答(dá )えないで(🌙)、また歩き出した。そして独言(🔞)のよう(🕞)に云っ(👩)た。
5 (🍚)子曰(👔)く、父母の年は知(zhī )らざ(🔏)るべから(✉)ざるな(⭕)り。一は則(zé )ち以(🖱)(yǐ(🌮) )て喜(xǐ(📣) )び、一は則ち以て懼(jù )る(🔻)と。(里仁(🎅)(rén )篇)(😁)
だが、やはりわからな(🧘)かっ(📏)た。で(📶)、彼は(💆)、孝(😫)に関する、ありとあらゆる孔(🌿)子の教え(🍏)を、(♌)一とおり胸の中(zhōng )でくりかえ(🚄)し(🥌)て見た。
(礼(🌓)(lǐ )にそむくわ(🎒)けには行か(🤱)ない。しか(🐮)し(🙉)、無(wú )道(dào )の人に(📏)招(🔺)かれて、たとい一日(🎯)たりとも(⏪)こ(⛔)れを相(📱)(xiàng )たすけるのは(🏽)士の道でない。況んや策を以(⤵)て乗じられ(🦏)るに於(yú )てを(👮)や(♉)[#「於て(🕕)を(🚗)や」(💕)は(🌓)底(🏝)本では「於(yú )て(⛽)おや」]である。)(😄)
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