こ(😛)うして、彼(🛣)は、彼(📐)の(🏡)同級(jí )生の間(jiān )に、一人(♋)と(🌃)して心の底(🌿)から交(⛳)わりう(😴)る新(🌌)(xīn )しい友人を(🌑)見(jiàn )出(chū )さなか(🍵)った(🛄)。そればかりか、(🌰)竜一(yī )や源次(cì )ですら、(🚨)もう彼にとっては、心か(🔱)ら(⏹)の親(🆗)友でも、従(😖)兄でもなくなったのである。むろ(👯)ん(😽)、(😚)小学校(🚱)(xiào )時代(🆑)に培(🚳)われた温い感情(🧐)(qíng )が、そう無(🐶)造作(zuò )に冷(👑)めてしまう(🛋)わけはなかった。で、(😴)次郎の彼ら(🌹)に対(duì )する気特には、他の同級生(💐)(shēng )に対するのとは、まだかなりちがったと(🎚)ころ(👆)があり、また、彼が土曜(yào )から日曜(yào )にかけて彼らの家(jiā )を(🔳)訪ね、見(🖨)た(🐅)と(🔽)ころ以(yǐ )前(🈶)と少し(⏫)も変らない(⏭)親しさ(⛄)で遊んだりする(📂)こともしばしばだったが、そう(🤯)した(👷)ことは、所(✒)(suǒ )詮しょ(👽)せん、過去の酒甕さかがめからしたた(⏪)って来る雫し(🐍)ずくの(🎂)ようなもの(🙈)で、彼(🛣)(bǐ )の注意が一(yī )旦(🔓)(dàn )明日(rì )のことに(🖱)向(xiàng )けられると、(🌓)二(èr )人は、もう、(🍳)彼にと(🛏)って、他の(📫)同級(jí )生と少し(📉)も(📻)択えらぶ(💩)と(🍦)ころのな(🗣)い存在だったの(📸)である。
彼は(🖊)校(🤥)友会誌に目をさ(🚫)らし(🍋)なが(👈)ら、おりおり心の中で(🎓)そうつぶやいた。彼が幼(yòu )い頃恭(🛁)一に対して(😕)抱いてい(🔆)た競争(zhēng )意識(📽)(shí(🤽) )は(😠)、(🔷)こ(🆘)うして、(🏝)知らず織らずの間に、形をかえて再び(🕚)芽を吹きはじめて(♉)いる(♏)ら(🌁)しかった。
(🕎)次郎はそ(🆔)っ(🔌)ぽを向(🦐)いて、(㊗)返(🤹)事を(👾)し(🧜)なかった(🚛)。大沢は、恭(gō(👆)ng )一(🖥)と(🤨)顔見(jiàn )合わせ(🔺)て、微(🚹)笑(xiào )し(🎇)ながら、
「思(sī )うよ。だけど年とって(🚒)いる(👝)なあ。」(🧤)
「それで、そ(👇)の次(cì(🧖) )郎君、(🍼)ど(🙍)う(⛰)していたんだ、(🔘)昨日は?」(🐄)
「しかし(🚃)、今年の五(🍮)年生(shēng )も(🛷)それで台なし(🍖)だな。しょっ(🛅)ぱなか(🎽)ら、しかも新入(rù )生に対(duì )して味(🎪)噌(🔱)をつ(🌔)けたんで(🍳)は。」(👨)
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