日本《av 女優 老人》2行目ライン
av 女優 老人あらすじ
浴(➕)場(chǎng )には桜井先(📜)生も(🍂)広(guǎ(🤢)ng )岡学(👙)士(😵)も来ていた。先生は身体(😒)(tǐ )を拭いて上りかけた(💮)と(📹)ころで、学士(shì )だけ鉱(➕)泉の中(zhōng )に心地よさそうに入(rù )っていた。硝子ガ(🤦)ラス戸の(🚇)外には(🎅)葡萄(táo )ぶど(🌪)うの蔓つるも延(yán )び延び(🐙)として、(🍤)林(lín )檎(qín )り(♎)んごの植え(🕌)られた畠なども(🕯)見え(🌺)る。
夫婦は互に子供のことを心(🌬)配して話(🚱)(huà )した。
「(🚫)どうも先(⛲)生(🚀)(shē(📥)ng )の朝顔はむずかしくッて(💺)、私(⛰)にはま(🧕)だよく解りません(🥖)」と高(👞)瀬は笑いな(🙄)がら(⚪)言っ(📉)た(✒)。
あ(🥗)る日、(🕗)高瀬は受持の授(shòu )業を終って(💉)、学(xué(😓) )士(shì(🏻) )の教室の側を通った。学士も日課(kè )を(🙌)済(🚦)(jǐ )まし(📬)た(🐎)と(👫)ころであったが、ま(🔼)だ机の前(qián )に(👁)立(😼)っ(⚽)て何か生徒に(😌)説(shuì(👌) )明(míng )していた。机の上に(📵)は大理石(shí )の屑くず、塩(🎽)酸(suān )の壜びん、コップ(🧡)などが置(zhì )いてあっ(🔱)た。蝋燭(zhú )ろうそくの火も燃(🗓)えていた。学(xué )士は手にし(⛓)たコップをすこし傾(qīng )かしげて(🔽)見せた。炭素が(🌂)その玻(🤛)璃板(🤠)(bǎn )ガラスい(🍷)たの間(jiān )から流れると、(🧖)蝋燭(🍦)の火(✝)は水を注ぎ掛けられ(🎪)たように(🚎)消えた(❕)。
(🤜)奥さんは子供衆の方(🦀)にまで気(🔀)を配りな(🏻)がら、(🤤)
「宅じゃこの通り朝顔(yá(💩) )狂あさ(🔵)がお(🐸)きちがいですから(🐝)、小(🈲)諸(zhū )へ来(👤)るが早いか直ぐに庭中朝顔鉢に(🧐)しち(🌯)まい(😋)ました―(🌖)―(🏞)こ(✴)の棚(🔪)は音(yīn )さ(🧀)んが(⛹)来(lá(📹)i )て造ってくれま(📸)したよ――まあこんな好い棚を――」(🚸)
「高瀬さん(✊)に(🌳)一つ、私の大事(🍮)な朝顔を見て頂(dǐng )きましょう(⛲)か」
(👰)と言った(💹)。そ(🌜)ういう(🏭)大(🏑)尉(💞)は着物(wù )から羽織まで惜(xī )げも(📃)なく筒袖に(🌄)し(⭐)て、塾のために働(dò(🔂)ng )こ(😢)うとい(✝)う意(👵)気込を示していた。
間(🥋)も(🗑)なく三(🚭)(sā(🥊)n )人は先生一人(⛪)をこ(🐒)の(👌)隠れ家に残して置いて、町の方へ帰って行った(🛩)。［＃(😃)「。」は底本で(📸)は「、」(♈)］学士がユ(🥩)ックリ(🚨)ユックリ歩(bù )くの(🙀)で他の二人は時(⛵)(shí )々(🍺)足(😅)を(💚)停めて待(dài )合わせては復た(🔆)サッサと歩(🌪)いた。
細(➡)い流(😍)につい(😷)て(🍙)行ったとこ(😁)ろに、本町の裏(lǐ )手(🔇)に(💟)続いた一区域があ(🖲)る(🈵)。落葉松から(👽)まつの垣で囲われた草(🤒)葺くさぶき屋根(🛵)の家が(🏣)先生(🤗)の高瀬を(🛏)連れて行(háng )って見(🏢)せ(🐿)た(🔉)と(🕍)ころ(⬆)だ。近くまで汁粉屋が借りて(🅱)いたとか(🤔)で(🎛)、古(gǔ )い穴(🐻)の(🧛)あいた(💟)襖、煤すすけ(🖲)た壁、汚れた障(zhà(🔒)ng )子など(🍦)が眼につ(🎱)く。炬燵(🎠)こたつを(😾)切ったあたりは畳も焼け(🌕)焦げ(⬇)て、(🎀)紙を貼(tiē )はり着(🍁)けてある。住(😌)み荒した跡だ(👒)。
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