光(💔)一はふし(🚛)ぎ(🍆)でたま(😿)らな(🐏)かっ(🆚)た(💃)、(🖼)実際千三(sān )はいかなる球をも打ちこな(🔄)した(🦎)、対師(🤢)範校との試(shì(🐞) )合(🥍)にはオールヒッ(🐣)ト(👦)の成(💢)績をあげた。それは光(🚀)一に取ってもっとも苦(🎋)(kǔ(🍯) )しい敵(dí )であったが、(🚔)しか(😧)し光(guāng )一は(💶)その(🔵)ためにおど(🤸)ろくべき進(jìn )歩(💘)を示(shì )した(🍢)、かれはど(👅)うかして(🚂)チビ(💞)公(🥚)に打たれまい(💠)、チビ公を三振させよ(🚼)うと研(yán )究し(📱)た。昔武田(📡)(tián )信玄たけ(🍄)だしんげんと上杉謙信うえ(💢)すぎけ(🥫)ん(🤺)しん(🥢)はたがいに覇業(yè )はぎょ(🐋)うを争うた、その結(📂)果と(🚳)して双(shuāng )方(fāng )は(🏋)たがいに研(yán )究し(😨)あ(🎌)い、武(wǔ(👭) )田流の軍学(🌚)(xué(🏉) )や(🎼)上杉(🐠)風の戦法などが日(🗒)本に生(🖖)まれた。も(🎲)っともよき敵(dí )は(🚉)もっとも(💜)よ(⏬)き(🥕)友であ(🔮)る、他(tā )山の石は相あい(🈴)砥礪しれいして珠にな(💘)るのだ。千三が(🏟)あるために光一が進(jìn )み(🔁)、光一(🏨)があるために千三が進(jìn )む。
ふたりは一(yī )つ(🖥)のさかずきを献酬(🅾)け(💼)んしゅ(🌧)うした(😳)。善(🦐)(shàn )兵衛はい(🧖)ろいろ野(🍪)球の方(🧔)法(🗜)を話した(❓)が覚(jiào )平にはや(♑)は(🛌)りわから(🎧)なかった(📓)。
安場は燃(🎚)(rán )ゆるような目を先生に向(🌎)け(🦂)ていっ(🆓)た。
「女と合奏したり(🖍)、(🕤)手紙を(🈴)やりとりする(🚞)のはどう(🛌)だ」(🎞)
「(🚒)検(jiǎ(🗯)n )定(dìng )けんていを受けるつ(📵)もりか」
一体あの家では手(🏀)(shǒu )塚(🕰)(zhǒng )が(🔁)学校から帰(guī )ったかどうかもよく知らずにいる(🆓)、そ(📀)れ(🖨)では手(👲)塚が外でなにをしてるかを知らないのも無(😻)(wú )理がない。
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